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走向我們的小康生活 | “紅基石”引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興新風(fēng)尚

來(lái)源:求是網(wǎng)微信號(hào) 發(fā)布:2020-06-22 16:23:06

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嶺南的六月,驕陽(yáng)似火。

沿著325國(guó)道一路行駛,記者來(lái)到了廣東省佛山市順德區(qū)樂(lè)從鎮(zhèn)水藤村。在這個(gè)河水環(huán)繞、商鋪鱗次櫛比的小村莊,藏著一個(gè)“洋氣”的黨群活動(dòng)站——紅基石黨群服務(wù)中心。

“紅,是黨的顏色,代表黨領(lǐng)導(dǎo)的力量?;腔A(chǔ)承載之意?!?水藤村黨委書(shū)記、村委會(huì)主任鄧良傳介紹,“紅基石黨群服務(wù)中心寓意著以黨為中心,通過(guò)黨的力量,引領(lǐng)和承托我們村里文化事業(yè)的發(fā)展重任?!?/p>

基層黨建是構(gòu)筑鄉(xiāng)村振興強(qiáng)大動(dòng)力系統(tǒng)的關(guān)鍵。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興,“打造千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村基層黨組織,提供源源不斷的動(dòng)力”。以基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興開(kāi)啟了水藤村村民們追求文明生活的新風(fēng)尚。

與村民們的交談中了解到,紅基石黨群服務(wù)中心的前身是一座敬老院,當(dāng)?shù)匾恍┐迕裨嶙h將敬老院出租,村黨委則決定將其改造為黨群服務(wù)中心,打造黨建文化綜合陣地。2018年,水藤村投資建設(shè)的紅基石黨群服務(wù)中心投入使用。2019年,占地面積5000平方米的水藤村新時(shí)代文明實(shí)踐站在紅基石黨群服務(wù)中心正式掛牌。目前,服務(wù)中心已進(jìn)駐10余家各類(lèi)協(xié)會(huì)組織,它們與社工機(jī)構(gòu)、志愿者通力合作,讓村民實(shí)現(xiàn)了在家門(mén)口就能參加健身、書(shū)畫(huà)、曲藝、廚藝等課程和娛樂(lè)活動(dòng)的心愿。

在詠春坊,孩子們正在習(xí)武打拳。求是記者張芯蕊 攝

“哈!嘿!……”陣陣清脆整齊的童聲傳來(lái),這是孩子們?cè)诰毴穆曇簟?/p>

聞聲而行,拾級(jí)而上,記者來(lái)到了位于黨群服務(wù)中心二樓的一間活動(dòng)教室。一群八九歲的孩子正在認(rèn)真地練功,他們身軀雖小,一拳一腿、一招一式卻剛勁有力、有模有樣。

吳文益小朋友向記者展示自己的武藝。求是記者張芯蕊 攝

“我打的是詠春拳?!?歲的小朋友吳文益告訴記者,“每周爸爸媽媽都會(huì)帶我到這里練拳。我是男子漢,要練一身好功夫,長(zhǎng)大以后保護(hù)家人?!?/p>

隔壁的活動(dòng)室,粵韻風(fēng)華,曲聲悠揚(yáng),吸引了眾多村民駐足賞樂(lè)。

這是一支由中老年粵曲愛(ài)好者組成的藤溪曲藝團(tuán)。“我們這里的成員日常各有所忙,但都從不耽誤每周二、周三的社團(tuán)訓(xùn)練?!鄙鐖F(tuán)里的吳阿姨說(shuō),“現(xiàn)在年輕人都喜歡各種流行音樂(lè),喜歡戲曲的人越來(lái)越少,我們會(huì)定期組織去各地公益演出,幫助大家提升技藝,推廣粵曲文化,讓更多人了解我們嶺南文化?!?/p>

親子活動(dòng)課堂上,一位小朋友與記者互動(dòng)。求是記者張芯蕊 攝

詠春拳、粵曲團(tuán),舞蹈班、烹飪班、書(shū)畫(huà)班、親子活動(dòng)課等豐富多彩的活動(dòng),為水藤村當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝素S富的精神文化“食糧”,這個(gè)集黨團(tuán)培訓(xùn)、文化傳承、社區(qū)教育、志愿服務(wù)、體育健身于一體的黨建文化綜合陣地,已成為當(dāng)?shù)卮迕裰苣┬蓍e的好去處。

在翰墨坊,學(xué)員正在認(rèn)真習(xí)字。求是記者王兆斌 攝

書(shū)法愛(ài)好者正在進(jìn)行書(shū)法作品創(chuàng)作。求是記者張芯蕊 攝

“我們的課程對(duì)大家都是免費(fèi)的。”紅基石黨群服務(wù)中心翰墨坊書(shū)法教師何敏健告訴記者:“這里是‘藤溪書(shū)畫(huà)社’的駐點(diǎn)場(chǎng)室。大部分學(xué)員是村里的孩子,作為一名書(shū)法教師,將中華民族的文化瑰寶傳承給我們的下一代,是我的責(zé)任。”

看著一筆一劃認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的孩子們,何老師的眼里滿(mǎn)是欣慰和滿(mǎn)足。何敏健介紹,藤溪書(shū)畫(huà)社秉持公益教學(xué)的理念,學(xué)員們的筆墨紙硯費(fèi)用全部由書(shū)畫(huà)社贊助。

孩子們?cè)跁?shū)舍認(rèn)真讀書(shū)。求是記者張芯蕊 攝

“從前村里可沒(méi)有這么豐富的文化生活?!敝苣?,村民馬麗芬?guī)е鴥蓚€(gè)兒子來(lái)到村里的黨群服務(wù)中心書(shū)舍,孩子們?cè)谶@里讀書(shū)、做功課,她則在一旁上網(wǎng)學(xué)習(xí)烹飪?!耙荒甓?,兩個(gè)孩子已經(jīng)把來(lái)這里讀書(shū)當(dāng)成了習(xí)慣。”

“我們的圖書(shū)都是免費(fèi)借閱,每周周二、周四晚上以及周末兩天開(kāi)放?!敝驹刚吖惚嬖V記者,自己利用工作之余在這里做志愿服務(wù)工作已有多年,“能為家鄉(xiāng)做些力所能及的事,這樣的生活很有意義?!?/p>

孩子們?cè)跁?shū)舍認(rèn)真讀書(shū)。求是記者張芯蕊 攝

“風(fēng)俗,天下之大事也”。求治之道,莫先于正風(fēng)俗。文化興,則鄉(xiāng)村興。良好的風(fēng)俗文化能夠滋潤(rùn)人心,滋養(yǎng)靈魂。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“鄉(xiāng)村振興既要塑形,也要鑄魂”,鄉(xiāng)村振興,離不開(kāi)鄉(xiāng)村文化振興。

無(wú)論你是本地人,還是“新市民”,在這里都是“水藤村的人”。

無(wú)論你是書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,還是曲藝愛(ài)好者,亦或是烹飪發(fā)燒友,在這里都能找到屬于自己的天地,找到與自己志同道合的伙伴。

“我們富了口袋,但不能窮了腦袋,尤其不能忽視中國(guó)特色社會(huì)主義文化傳承對(duì)人心凝聚、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用?!彼俅妩h委書(shū)記、村委會(huì)主任鄧良傳說(shuō)。

其實(shí),在順德,像水藤村這樣的“紅基石”還有很多。以黨建引領(lǐng)推進(jìn)基層治理和村居公共服務(wù),打造個(gè)性化的服務(wù)陣地,推動(dòng)居民共治,是順德推進(jìn)社區(qū)和村居公共服務(wù)的特色之一,通過(guò)“1+1+N+N”的模式,即一個(gè)核心、一個(gè)黨建基地、N個(gè)社會(huì)組織、N種組織服務(wù)的形式,打造了聯(lián)動(dòng)社會(huì)力量的黨建文化基地,探索出了一條黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的新途徑。

責(zé)任編輯:于雅倩
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