風氣往往體現(xiàn)在小事小節(jié)上

■張鑫  解放軍報記者  張良

問過不少連主官，帶一個連隊最要緊的是帶什么？諸多回答里，“風氣”高居榜首。他們說，風氣帶好了，連隊很好帶；風氣帶不好，連隊好不了。

那么，風氣到底是啥？看不見、摸不著的風氣該咋帶？前不久，記者到海軍某通信站采訪，和幾位帶兵人長聊，對這幾個問題產(chǎn)生了一些“點”和“線”上的認識，現(xiàn)分享如下。

先講一件小事。

今年初的一天，某連連長于凡喬午休時路過洗漱間，看到列兵小王站在窗口，手里拿著幾頁紙，嘴巴一開一合。瞅見連長來了，小王面露緊張，趕緊把紙藏在身后……

就是這一動作，引起了于凡喬的懷疑。他走進洗漱間探查發(fā)現(xiàn)，小王手里那幾頁紙原來是專業(yè)筆記，便不解地問：“加班學習為啥還要躲躲藏藏的？”

原來，為盡快掌握專業(yè)知識，自從下連，小王經(jīng)常在熄燈后主動到學習室加班。指導員知道后，在全連官兵面前表揚小王，號召大家向他學習。當晚，小王準備繼續(xù)加班學習，卻聽到戰(zhàn)友的議論：“訓練一整天，不該好好休息嗎？有人當?shù)湫?，我們跟著受累……?/p>

小王“唰”地一下紅了臉。猶豫了一陣，他最終選擇上床睡覺。后來，再加班學習，小王都躲著人，既不敢讓同年兵發(fā)現(xiàn)，也不想讓干部骨干看到。

事情講到這兒，其實沒啥奇特之處，不過是有人對身邊戰(zhàn)友說幾句風涼話罷了。但于連長的所思所想，卻讓記者深受啟發(fā)——

“那天中午，我想了很久，越想越覺得這件事不能等閑視之。連隊官兵來自五湖四海，性格特點各異，偶爾發(fā)發(fā)牢騷很正常。但引起我警惕的有兩點，一是事發(fā)當晚竟沒有一個人站出來，替小王打抱不平。要知道，當時小王的班長、副班長都在；二是小王偷偷加班學習這么長時間，沒人覺得不正常，也沒人向連隊干部反映?；谶@些，我隱約感到連隊風氣出了問題，或者說有了變壞的苗頭，必須予以重視……”

于連長的分析頗有道理。順著這個思路，記者走進其他連隊，請大家談談事關風氣但容易忽略的“小事”，結果收獲不小。

——某連是站里的標桿，執(zhí)行任務多，獲得榮譽多。上個月底，該連圓滿完成某項任務。簡單的慶功會結束后，一名列兵長長地嘆了口氣：“唉，真想調(diào)到其他連隊去，當標桿太累！”聽聞此言，戰(zhàn)友們笑了起來，另一名列兵接了一句：“好啊，你要能調(diào)走的話，把我也帶過去！”

這一幕，被該連指導員看在眼里。到底該不該把它當作一句普通的牢騷話放過去？他思來想去，認為這話帶有負面的情緒、消極的態(tài)度，容易像病毒一樣四處擴散，最終影響連隊風氣，必須“小題大做”。

——去年除夕，某連年夜飯剛起鍋，就接到情況通報：某處通信光纜中斷，需立即前出熔接。分隊官兵放下碗筷迅速出發(fā)。等任務完成，一身疲憊地返回營區(qū)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，連隊食堂還亮著燈，走進去一看，原來炊事班班長一直守在灶臺前，等著給他們煮餃子呢。

休假歸隊的該連指導員得知此事后，深受感動，覺得這件小事反映了戰(zhàn)友情深。他決定“大做文章”，在不同場合反復表揚……

上述3件小事，3位連主官“小題大做”，說明其對連隊風氣“高度敏感”。單就這3件小事來說，記者相信每個連隊都可能碰到，但是不是都會這么重視呢？

離開連隊，記者把這3件小事講給該站王主任聽，他說這3件事應該抓、抓得好，并借此談了幾個觀點——

“有人說，風氣看不見、摸不著。但我想說的是，如果腦子里沒有這根弦，自然覺得不可捉摸。其實，無形的風氣都裝在一個個有形的容器里，這些容器或是一件微不足道的小事，或是一句輕飄飄的吐槽，又或是一個無人注意的暖心之舉?！?/p>

“連隊無大事，發(fā)生在連隊這個層級的，很多都是小事。但小事往往關乎風氣，需要‘小題大做’?！?/p>

“不良風氣起于青萍之末，抓得越早越好，因為越早越好抓。如果抓晚了，則要費十倍百倍的功夫……”

聽聞此言，結合以往的采訪經(jīng)歷，記者也產(chǎn)生了一些想法，在此與基層帶兵人進行探討——

即便是小到一個連一個營，其自身層面也存在“戰(zhàn)略問題”和“戰(zhàn)術問題”。風氣建設自然要歸于前者。但和其他顯性的、具象的問題相比，風氣建設往往體現(xiàn)在小、末、微上，稍微不注意，就會“滑”過去，漸成遺患。

特別是當下，營連主官事情多、壓力大，越是如此越要分清，哪些看起來很大的事情其實是班排長就可以抓的；哪些看上去不起眼的“小事”卻事關風氣建設，非自己及時下場處理不可。古有“丙吉問牛”的故事，大家不妨重溫一下。