人才是建軍治軍之本，也是制勝未來之本。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，搞實戰(zhàn)化訓(xùn)練、抓軍事斗爭準(zhǔn)備，最核心的問題是人才。
馬克思主義戰(zhàn)爭觀認(rèn)為，人是戰(zhàn)爭的決定性因素，最終決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的是人不是物。
在人類戰(zhàn)爭史上，無論是體力制勝、火力制勝，還是機(jī)械力制勝、信息力制勝，都離不開人這個主導(dǎo)性因素。
人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則軍隊興。習(xí)主席堅持把人才隊伍建設(shè)作為關(guān)系軍隊建設(shè)全局、關(guān)系未來戰(zhàn)爭勝負(fù)的大事來抓，實施人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略，堅持正確選人用人導(dǎo)向，努力造就能夠擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任的優(yōu)秀軍事人才。
“國之強(qiáng)弱，不在甲兵，不在金谷，獨在人才之多少。”當(dāng)前，世界軍事領(lǐng)域圍繞人才和科技的競爭日趨激烈，雖然沒有硝煙，卻影響和決定著一個國家、一支軍隊的前途命運。
戰(zhàn)爭信息化程度越高，對優(yōu)秀軍事人才的依賴性就越強(qiáng)。誰擁有人才優(yōu)勢，誰就能掌握未來戰(zhàn)爭的主動權(quán)。加速培養(yǎng)適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭需要的優(yōu)秀軍事人才，已成為當(dāng)今世界軍事競爭的制高點。
未聞鼙鼓，先育良將。習(xí)主席特別強(qiáng)調(diào)要按照能打仗、打勝仗要求，把聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才、新型作戰(zhàn)力量人才培養(yǎng)作為重中之重，緊緊抓在手里，不斷抓出成效。
從新一代“藍(lán)軍”旅長滿廣志到“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟，從空軍“金頭盔”飛行員蔣佳冀到陸航特級飛行員趙理準(zhǔn)，從特戰(zhàn)連連長劉珪到導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦艦長高克……一支能打仗、打勝仗的新型軍事人才方陣正在崛起。
按照習(xí)主席的擘畫，全軍進(jìn)一步走開軍隊院校教育、部隊訓(xùn)練實踐、軍事職業(yè)教育三位一體的人才培養(yǎng)路子。作為人才培養(yǎng)的“三駕馬車”，三者既彼此聯(lián)系、相互貫通，又功能各異、各有側(cè)重，有機(jī)統(tǒng)一于培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才的生動實踐。
沒有什么風(fēng)向標(biāo)比選人用人更重要。各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格把握選人用人的原則標(biāo)準(zhǔn)，真正擦亮打仗這個“選人刻度”，讓想打仗的有舞臺、鉆打仗的有位子、能打仗的有奔頭，讓那些跑、要、混的人得不到任何好處，努力形成想戰(zhàn)者留、能戰(zhàn)者用、勝戰(zhàn)者上的良好風(fēng)氣。