操作程序混亂、零件亂擺亂放、測(cè)試結(jié)束后復(fù)檢時(shí)又被查出車(chē)輛大燈不亮……最近，中隊(duì)組織發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝比武，我本是信心滿滿報(bào)名，卻沒(méi)想到在分隊(duì)內(nèi)部選拔時(shí)就折戟沉沙。
2015年高中畢業(yè)后，我就開(kāi)始從事汽車(chē)修理，直到去年才報(bào)名參軍。因?yàn)橹暗墓ぷ鹘?jīng)歷，入伍后不久，我就成為海軍勤務(wù)學(xué)院汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)兵。我本以為自己有著4年的汽修經(jīng)驗(yàn)，算得上軍營(yíng)新銳，“待遇”怎么也該比普通新兵高上幾分。沒(méi)想到，班長(zhǎng)許超不但沒(méi)把我當(dāng)成人才重點(diǎn)關(guān)愛(ài)培養(yǎng)，還總是在零部件擺放、操作順序等“無(wú)關(guān)緊要”的小事上對(duì)我“吹毛求疵”。“我都修了4年車(chē)了，啥沒(méi)見(jiàn)過(guò)，用得著你指指點(diǎn)點(diǎn)？”時(shí)間長(zhǎng)了，我嘴上不說(shuō)，心里卻不服氣，自然把他的話當(dāng)做“耳旁風(fēng)”，并且在一些自以為很懂的專(zhuān)業(yè)課上應(yīng)付了事。
前不久，得知分隊(duì)要選拔人員參加中隊(duì)的比武，我精神一振，覺(jué)得可以趁此機(jī)會(huì)與班長(zhǎng)一較高下，讓他嘗嘗我的厲害。然而，當(dāng)我真的與班長(zhǎng)同臺(tái)競(jìng)技，我對(duì)理論知識(shí)一知半解、操作程序不規(guī)范、不注重操作細(xì)節(jié)等問(wèn)題便暴露無(wú)遺，這就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的一幕，最終以慘敗收?qǐng)?。?zhàn)友們的小聲交流在我聽(tīng)來(lái)全是嘲笑，我不僅感到顏面全失，甚至有些懷疑人生——在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域吃了敗仗，那我還有什么優(yōu)勢(shì)繼續(xù)干下去？
賽后，察覺(jué)到我狀態(tài)不對(duì)，班長(zhǎng)找我談心：“有汽車(chē)修理經(jīng)驗(yàn)是你的優(yōu)勢(shì)，但我們負(fù)責(zé)維修保障的車(chē)型與你在地方接觸的不同，而且部隊(duì)也有自己的一套操作規(guī)則。你要學(xué)會(huì)適應(yīng)和改變，不僅是技術(shù)方面，思想方面更應(yīng)如此……”直到班長(zhǎng)離開(kāi)，我都沒(méi)有吭聲，但我知道，他說(shuō)得對(duì)。
接下來(lái)的日子里，我放下過(guò)往的驕傲，以小學(xué)生的身份重新出發(fā)。理論學(xué)習(xí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)比以往經(jīng)驗(yàn)和部隊(duì)需求的異同之處，著重記憶；實(shí)操訓(xùn)練，我積極向教員、班長(zhǎng)請(qǐng)教，反復(fù)練習(xí)。不久前，大隊(duì)舉辦第四屆“金扳手”技能比武，在110余名選手中，我以1金2銀1銅的優(yōu)異成績(jī)，成為一顆耀眼的新星。
（張硯青、張珂寧整理）