空軍某地導旅副政委 徐立敏：我軍90多年的發(fā)展歷程中，英雄事跡浩瀚如海，一茬茬官兵像“穿云25勇士”一樣點亮人民軍隊的精神星河。然而，任何一支部隊的紅色資源，都無法獨立構(gòu)成人民軍隊整個基因譜系。因此，在開展教育過程中，我們不能只挖眼前“一口井”，更需要廣泛收集黨史軍史中的英雄事例，把英模部隊的事跡講好，把兄弟單位的資源用好，把承載榮譽的史館建好，讓官兵立體多維感受紅色基因的無限魅力。
海軍陸戰(zhàn)隊某旅教導員 高緒剛：主題教育中“突破軍兵種門檻、打破地域限制”的創(chuàng)新做法讓人眼前一亮。我們基層政治工作干部在開展主題教育過程中，要多一些因時而變、隨勢而為，少一些墨守成規(guī)、照本宣科，將“活”的靈魂引入教育課堂，不斷提高教育的吸引力、向心力，杜絕“炒冷飯”“吃剩菜”。只有以我黨我軍悠久的歷史、厚重的傳統(tǒng)為堅強依托，在汲取養(yǎng)分中不斷傳承創(chuàng)新，方能讓紅色基因永葆生機活力。
武警汕頭支隊干事 張杜鍵：教育過程中，最怕聽到官兵吐槽“年年歲歲都一樣”。身處網(wǎng)絡時代，“巧婦難為無米之炊”的尷尬場面已不多見，然而，有了“好食材”，更需要用“匠心”去仔細雕琢，耐心“烹飪”。如今，隨著各單位練兵備戰(zhàn)任務加重，節(jié)奏轉(zhuǎn)換變快，野外駐訓時間更長，如何利用好行軍沿途歷史資源、友鄰部隊紅色傳統(tǒng)已成為一道現(xiàn)實課題。只有在互學共傳中促進紅色基因深度融合，才能推動主題教育不斷走向深入。