【人物名片】陳雙振，海軍航空大學軍事技能教研室三級軍士長，先后榮獲全軍士官優(yōu)秀人才獎、海軍士官優(yōu)秀人才獎，榮立三等功2次。
“正步——走！”
入學季，海軍航空大學綜合訓練場上，訓練口令聲此起彼伏。
軍事技能教研室教員、三級軍士長陳雙振扯著嗓子下達口令，目光始終盯著新學員隊列排面?！芭尽⑴?、啪……”一雙雙戰(zhàn)靴踏在地面上，發(fā)出頗有節(jié)奏的聲響……
訓練結束，陳雙振舔了一下起皮的嘴唇，轉身走進樹蔭里，拎起地上的水壺，仰頭將半壺水一飲而盡。
古銅色的臉龐、挺拔的身姿、矯健的步伐，即使在整齊的隊列里，陳雙振也顯得格外突出。出身三軍儀仗隊的他，曾3次參加閱兵，并擔任將軍領隊的教練員。2007年，陳雙振調(diào)到海軍航空大學，從儀仗隊員變成了一名軍校教員。去學校報到那天，教研室領導向他投來期盼的目光說：“希望你盡快轉變?yōu)檐娛录寄芙虒W能手，帶領學員走好軍旅人生的第一步?！?/P>
面對繁重的教學任務，陳雙振主動請纓，給自己多排課，盡快提升教學能力。隊列動作、呼號訓練……他嚴肅認真的神情、鷹隼般銳利的目光、嘶啞但有力的嗓音，讓不少新學員心里發(fā)怵，同時也產(chǎn)生了疑惑：“我們以后是要指揮部隊打仗的，天天踢正步有啥用？”
面對學員的不解，陳雙振決定為單調(diào)的隊列訓練加點料——開設“儀仗講堂”。得知這名不近人情的“黑臉教官”曾在三軍儀仗隊服役，不少學員對陳雙振有了興趣。
“頭型不正別針子、腰桿不硬背棍子、腳腕無力踢石子……”訓練間隙，陳雙振將儀仗隊的“十子歌”講給學員聽。那時他為了練就“穩(wěn)、準、狠”的出腿動作，不管刮風下雨，每天要練習上萬次踢腿，晚上躺在床上要把浮腫的腿墊起來才能入睡……
年輕的學員瞪大眼睛，不住贊嘆著，陳雙振接著說：“軍人的標準體現(xiàn)在哪？一言一行、一舉一動。軍事基礎教學為的是培養(yǎng)塑造大家的‘兵之初’。”
“有思想”的隊列訓練，讓陳雙振“圈粉”無數(shù)。學員王蒙十分羨慕陳雙振舉軍旗時的颯爽英姿。一天訓練結束后，他悄悄站在陳雙振身后，輕撫軍旗。
“有想法？”陳雙振突然回頭，笑著問道。
“我想舉旗，當排頭兵！”王蒙流露出堅定而自信的神情。
“好樣的，那就好好練吧！”
太陽噴著火，天上沒有一絲云。午后的訓練場上，只有陳雙振帶著王蒙練習舉旗的身影。開練沒多久，王蒙就有些吃不消了，高高舉起的胳膊又酸又痛，身上的衣衫早已被汗水浸透。他咬著嘴唇望著陳雙振，眼睛里露出懇求的目光。陳雙振不說話，只是微笑著注視著他，目光里帶著肯定，也飽含期許。想起教員不辭辛苦地陪伴，想起自己要當好舉旗手的初心，王蒙的胳膊挺得更直了……
隊列會操場上，伴隨著雄壯的軍樂，王蒙舉著軍旗走在隊列前方。陳雙振遠遠望著他，望著這支年輕的隊伍，心中洋溢著幸福：“我無法一直陪伴你們走下去，但希望你們能走好軍旅人生的每一步，并在未來走得更遠?！?/P>