陳慶明在進(jìn)行純度測驗。

空軍哈爾濱飛行學(xué)院某旅某場站四站連制氧站站長、四級軍士長陳慶明，初看，個頭不高，兩眼卻炯炯有神，細(xì)聊，雖然僅有初中學(xué)歷，但他卻“搗鼓”出了野外制氧法、電源車七步檢查法等，院校專家都來觀摩，上級領(lǐng)導(dǎo)也來點贊！

這個戰(zhàn)士不簡單！一問，這個戰(zhàn)士還“不安分”嘞！

為了“搞定”制氧，他開始“折騰”自己

操作設(shè)備（左一為陳慶明）。

2004年，陳慶明果斷參軍，但沒想到的是，滿腔熱血的他，不但沒有手握鋼槍、赴沙場演兵，反而被分配到了三尺灶臺，看的是菜單食譜，舞的是菜刀炒勺，這讓熱血男兒有點懵。

懵歸懵，但陳慶明覺得機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，因此，只要不是在掄大勺，他就抓緊時間學(xué)業(yè)務(wù)。

看到陳慶明那“不安分”的勁兒，連隊安排他去制氧站幫忙。本以為一展身手的機(jī)會到了，可陳慶明更懵了。

第一次參加制氧，僅有初中學(xué)歷的陳慶明發(fā)現(xiàn)制氧車上的線路太復(fù)雜了，發(fā)動機(jī)離心機(jī)的轟鳴聲太嘈雜了，再加上制氧本身就是個危險活兒，稍有不慎還會爆炸，他瞬間感覺到了沉甸甸的壓力。

咋辦？為了克服心理恐懼，陳慶明開始“折騰”自己，每天飯后都要去制氧車內(nèi)坐一坐，摸一摸冰冷的機(jī)器，往飛機(jī)邊上站一站，逼著自己適應(yīng)那巨大的轟鳴聲。

為了盡早上手，他還一次又一次地查資料、問班長，一回又一回地摸裝備、找感覺。終于，下士第一年，陳慶明就成為了制氧站最年輕的站長。

身為制氧站的領(lǐng)頭人，如何帶著大家快速提高？陳慶明又“不安分”起來了。他說，需要苦練不假，但也得講技巧，一套裝備有一套裝備的“脾氣”，什么時候擰閥門、擰到什么程度都有其中的理兒，咱也得為大家摸點規(guī)律出來！

這不，一個人、一件裝備、一番琢磨，“陳氏制氧法”就新鮮出爐了。