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領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”排頭兵

來源:解放軍報(bào)作者:楊建立責(zé)任編輯:菅琳
2016-03-30 07:47

問題導(dǎo)學(xué),當(dāng)真學(xué)真懂的排頭兵

學(xué)習(xí)深度決定思想高度、實(shí)踐力度?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),做是根本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的排頭兵,就要在學(xué)習(xí)上走在前列,對學(xué)習(xí)教育規(guī)定的內(nèi)容要真學(xué)真懂,內(nèi)化于心,外化于行,著力解決存在的突出問題。

端正態(tài)度學(xué)。態(tài)度決定一切。不可否認(rèn),絕大多數(shù)黨員干部都是十分注意學(xué)習(xí)的,但也存在少數(shù)同志輕視學(xué)習(xí)和忽視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。有的是閑時(shí)學(xué),忙時(shí)不學(xué);參加集訓(xùn)時(shí)認(rèn)真學(xué),集訓(xùn)過后就很少學(xué);上級(jí)部署學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)學(xué),任務(wù)過后便束之高閣。這次中央明確提出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要求把學(xué)習(xí)教育納入經(jīng)常性軌道。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要明確學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身的必修課、基礎(chǔ)課,當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,做到持之以恒經(jīng)常學(xué),絕不能蜻蜓點(diǎn)水、草草收兵、雨過地皮濕。

原原本本學(xué)。理論的精髓深深蘊(yùn)含在原著原作之中。黨章是黨的總章程,是全黨必須遵循的行為規(guī)范,黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、熟悉掌握黨章黨規(guī),是黨員應(yīng)盡的義務(wù),必須逐條逐句通讀熟讀,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,牢記黨的紀(jì)律和規(guī)矩。習(xí)主席系列重要講話,是馬克思主義中國化的最新成果,是凝聚思想共識(shí)的最有力武器,是我們進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)和開展一切工作的根本遵循。學(xué)習(xí)系列重要講話,必須把原原本本研讀作為基本前提,逐字逐句學(xué)深悟透,這樣才能系統(tǒng)完整地掌握其科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵,準(zhǔn)確深刻領(lǐng)悟其核心內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,也才能學(xué)到蘊(yùn)含其中的世界觀、方法論。

突出重點(diǎn)學(xué)。抓住重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面才能保證卓有成效?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,既要全面掌握黨章黨規(guī)和習(xí)主席系列重要講話精神的基本內(nèi)容,更要突出重點(diǎn)、把握精髓,在關(guān)鍵內(nèi)容、重大觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)上深鉆細(xì)研、學(xué)深悟透。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),要突出黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨,入黨誓言,尤其要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為重中之重,注重把不久前中央印發(fā)的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》結(jié)合起來學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,確保對黨絕對忠誠,做到嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),忠實(shí)履行黨員義務(wù),切實(shí)維護(hù)黨的形象。深入學(xué)習(xí)系列重要講話,要突出“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念,特別是政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍重大戰(zhàn)略思想。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),增強(qiáng)用黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

聯(lián)系實(shí)際學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),能不能把理論和實(shí)際很好地結(jié)合起來,是理論上和政治上是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要緊密聯(lián)系本單位、本部門和自身的實(shí)際,重點(diǎn)查找在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、品行等方面存在的問題,進(jìn)行有的放矢的反思。尤其是對此前專題教育和實(shí)踐活動(dòng)還沒有解決好的問題,要在這次學(xué)習(xí)過程中與黨章黨規(guī)認(rèn)真加以對照,與系列講話認(rèn)真加以對照,查出不足、查出漏洞,堅(jiān)持“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補(bǔ)什么”,把沒有解決好的問題解決好,把新出現(xiàn)的問題處理好,確保學(xué)習(xí)不走過場、收到實(shí)效,用思想觀念上的進(jìn)步為強(qiáng)軍興軍提供精神動(dòng)力。

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