★“中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”

——摘自黨的十九大報告

高校國防教育陣地呼喚精準(zhǔn)“彈道”

——河南省新鄉(xiāng)市軍地探索新時代國防教育調(diào)研手記

■陳　偉　谷巍峰　　解放軍報特約記者　魏聯(lián)軍

千秋偉業(yè)，必興于青年。歷史洪流呼喚才俊弄潮。

深秋時節(jié)，習(xí)主席對8名南開大學(xué)新入伍大學(xué)生的殷切囑托尚在耳畔回響，黨的十九大熱流再次激蕩學(xué)子心扉。挺立新時代，回望高校思想陣地，國防教育面臨哪些新情況新矛盾？需要重塑哪些新思維新理念？探索哪些新模式新路徑？

今年以來，河南省新鄉(xiāng)市軍地對此進(jìn)行了初步摸索。11月上旬，記者實地調(diào)研、取樣分析，以期對做好新時代高校國防教育提供有益啟示。

——編 者

修正瞄準(zhǔn)點

沒有精準(zhǔn)理念就沒有精品課堂

臺上鏗鏘激昂，臺下“沖浪”正忙。

9月中旬，一位人武部領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的一堂《青年學(xué)生的國防使命》課，卻在某高校遭遇冷場——他在臺上激情滿滿地講使命、話責(zé)任，而臺下的學(xué)生卻在刷微信、玩手游。

為活躍氣氛，這位人武部領(lǐng)導(dǎo)提出和大家互動。很快，一位“軍迷”放下手機舉手提問：請對比介紹一下殲－20和F－22的作戰(zhàn)性能。結(jié)果，他一時語塞。

尷尬的還不只此。今年9月初開學(xué)季，該市國防教育辦公室要求高校開展“國防教育第一課”活動，某院校由一名兼職武裝干事授課，因相關(guān)知識匱乏，只好從網(wǎng)上大段復(fù)制粘貼。課剛講完，校園網(wǎng)教學(xué)互動BBS論壇上就有了“拍磚帖”：“要是這樣講，偶也能！”

記者對6所大專院校300多名學(xué)生的問卷調(diào)查顯示，對國防教育課的滿意度僅有67%；翻閱40多份教案，呈現(xiàn)出“三多三少”：抽象概括的多，因人施教的少；鼓舞號召的多，觸動思想的少；老生常談的多，新穎鮮活的少。

長期從事高校國防教育工作的河南師范大學(xué)原武裝部部長單培勇也感嘆，當(dāng)下青年學(xué)生國防教育存在“三難”：高中“先天”基礎(chǔ)薄，“后天”補課短期見效難；大學(xué)生獨立思維和逆反心理強，情感認(rèn)同難；國防教育面孔嚴(yán)肅板正，青年學(xué)生個性多元多樣，主動接受難。

“不能光怪學(xué)生！”衛(wèi)濱區(qū)人武部政委吳繼軍反躬自?。骸拔覀冇械囊惶脟澜逃n講了好幾年，手段粗糙、內(nèi)容粗淺，過時的老腔調(diào)怎能撥動青年的心弦？”

近期，新鄉(xiāng)軍分區(qū)聯(lián)合市教委組織開展高校國防教育情況大摸底、問題大排查、工作大調(diào)研活動。該軍分區(qū)政委胡偉政告訴記者，借助學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神這一歷史機遇，要盡快實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”，即育人目標(biāo)由粗略瞄準(zhǔn)向精準(zhǔn)設(shè)計轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置由粗放作業(yè)向精準(zhǔn)細(xì)化轉(zhuǎn)變、方法手段由粗淺漫灌向精確滴灌轉(zhuǎn)變、課堂內(nèi)容由粗糙加工向精心定制轉(zhuǎn)變。

一場晚會讓文藝青年趙修康成了熱血青年。7月底的一天，正為沒搶到偶像演唱會門票而郁悶的他，卻意外收到河南科技學(xué)院武裝部發(fā)出的駐軍某部“八一”雙擁晚會電子邀請函。鏗鏘豪邁的強軍戰(zhàn)歌、別開生面的“迷彩街舞”……這場晚會看得趙修康和30多名同學(xué)熱血沸騰，隨后他果斷報名參加了學(xué)校國防興趣班。

校園學(xué)子如云，緣何青睞于他？該校武裝部部長朱松梅打開“國防教育對象分類數(shù)據(jù)庫”告訴記者，他們從政治條件、價值取向、學(xué)歷專業(yè)、身心素質(zhì)、興趣愛好等13個維度綜合分析，將學(xué)生分為青春激情型、“鐵血軍迷”型、“網(wǎng)癮宅男”型、活潑時尚型、內(nèi)向封閉型5個類型，配置個性化國防教育菜單。

精準(zhǔn)理念催生精品課堂。今年以來，該市先后有38堂國防教育優(yōu)質(zhì)課受到學(xué)生點贊。

校準(zhǔn)擊發(fā)點

打通精神家園的“精準(zhǔn)路徑”

對經(jīng)歷十年寒窗的學(xué)子來說，最熟悉的莫過于課堂。

為了講好這堂課，剛從作戰(zhàn)部隊調(diào)入紅旗區(qū)人武部任部長的陳愛國，不可謂不用心。今年6月，為配合征兵宣傳，他結(jié)合參加重大軍事演習(xí)的經(jīng)歷，備教案、做課件，為新鄉(xiāng)學(xué)院部分學(xué)生上了一堂《我眼中的強軍夢》，不料，反響平平。

課后，返校復(fù)讀的退役大學(xué)生士兵劉增輝將一幫軍事發(fā)燒友拉到真人CS游戲場，按照實戰(zhàn)要求講解戰(zhàn)術(shù)動作、組織班進(jìn)攻，上演了一場現(xiàn)實版的“士兵突擊”。盡管大家筋疲力盡，但群情激昂，嗷嗷叫著“要到軍營闖一闖”。

一旁觀戰(zhàn)的陳愛國不得不豎起大拇指：“精準(zhǔn)把握學(xué)生的思想脈搏，才能真正觸動他們的心窩！”

高校國防教育座談會上，陳部長談及的這件事，引發(fā)大家共鳴。在該校任輔導(dǎo)員多年的徐甜說：“新鮮、動感、時尚，對年輕人有天然的親和力，國防教育要少走老路、多走新路，少繞遠(yuǎn)路、多找近路?！?/p>

談到“路”，該軍分區(qū)司令員萬麗華深有感悟：“我們抓國防教育的視野，不能光盯著教室的黑板，要用精準(zhǔn)的思路尋找新路徑?！?/p>

循著這一路標(biāo)，新鄉(xiāng)軍地共同探索 “三個精準(zhǔn)進(jìn)入”：知識進(jìn)課程，對進(jìn)入校園內(nèi)的國防教育電子和紙質(zhì)讀物精準(zhǔn)過濾，按照新時代國防教育要求推薦參考書目；課余進(jìn)社團，院校武裝部會同校團委、學(xué)生會建立17個軍事愛好者協(xié)會、國旗護衛(wèi)隊等社團組織，從駐軍和優(yōu)秀大學(xué)生士兵中選拔輔導(dǎo)員；假期進(jìn)軍營，變以往的“正步加內(nèi)務(wù)”為訓(xùn)練場現(xiàn)地觀摩、軍營文化現(xiàn)場體驗等主題軍事日活動。

“國防教育一陣風(fēng)，夏天里來，秋天里走?！必?fù)責(zé)學(xué)生思想教育工作的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院黨委副書記王金文說：“高校國防教育往往在征兵期間驚天動地，兵一走完鴉雀無聲，存有功利化、短視化傾向。”

塑造家國情懷是場持久戰(zhàn)，不能畢其功于一役。高校國防教育從突擊式向分級式轉(zhuǎn)變，是新鄉(xiāng)軍地今年努力的方向，他們提出要精準(zhǔn)設(shè)計國防教育分級推進(jìn)“時間表”和“路線圖”。

在河南科技學(xué)院，被確立為國防后備生的生命科技專業(yè)大二學(xué)生羅玉團告訴記者，他從小就有從軍情結(jié)，大一時被考察確定為入伍重點對象，學(xué)校專門為他準(zhǔn)備了分級式國防教育“路線圖”：大一培塑入伍志向，大二系統(tǒng)學(xué)習(xí)國防知識，大三做好入伍條件準(zhǔn)備。像他這樣量身訂制的國防后備生在該校已有240余名。

精準(zhǔn)路徑走來大批精兵。該市今年大學(xué)生占總征集量比例比3年前提高了12個百分點，大學(xué)生連續(xù)3年出現(xiàn)入黨熱，70%的國防后備生入伍后提干或立功受獎。

找準(zhǔn)彈著點

鑄造“國防芯”需要能工巧匠

一堂課上出一身汗。

11月上旬，新鄉(xiāng)軍分區(qū)國防教育教員大比武，64名軍分區(qū)機關(guān)干部、人武部主官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部和高校兼職國防教育教員登臺角逐。

第一天上場的15名選手，有9名因講課內(nèi)容籠統(tǒng)、感染力不強、信息量不足被叫停。

叫停并非空口無憑。記者看到，由軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、地方宣傳部門干部、高校教授等軍地人員組成的評委，人手一份《比武競賽評分細(xì)則》，設(shè)置7類大項、23個小項，分值最小細(xì)化到0.5分，最終依據(jù)比武成績對國防教育教員進(jìn)行考評認(rèn)證。

這一新舉在軍地引起思想沖擊波，不少同志平添了緊迫感。衛(wèi)輝市人武部長楊玉棟感慨萬千：“以往，我們拈張報紙都敢去講課，現(xiàn)在要是不用心，連上講臺的資格都沒有。”

前不久，河南長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職國防教育教員、長垣縣人武部副部長代先紅準(zhǔn)備為學(xué)生宣講十九大精神“強軍篇” ，著重解讀習(xí)主席提出的“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”這一號召，原本在網(wǎng)上收集不少講課資料，但與國防教育優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)一對表，就沒了底氣，遂推倒重來。

這堂生動鮮活的國防教育課上，代先紅用分鏡頭圖文并茂地講解，PPT課件里展示的是新鄉(xiāng)市火車站軍人候車室、該校大學(xué)生士兵家門口掛的“軍屬光榮”牌、轎頂山景區(qū)里的軍人軍屬免費標(biāo)示……

當(dāng)?shù)弥@些鏡頭是他奔波數(shù)日精心拍攝的后，同學(xué)們掌聲爆棚。這一幕，讓代先紅心頭一暖：“只有下了真功夫，才能把課講到學(xué)生心里頭?！庇浾咭膊挥筛朽埃鸿T造“國防芯”同樣需要有一顆匠心！

既要厚植匠心，又要廣納匠才。該市有12所高校、13萬余名大學(xué)生，僅靠現(xiàn)有師資隊伍，渾身是鐵也打不了幾顆釘。該市駐軍多、軍工企業(yè)多、院校退役大學(xué)生士兵多、復(fù)轉(zhuǎn)軍人英模多，他們以能者為師、借水行舟，按照“海選——精選——培訓(xùn)——上崗”的培育生成鏈條，組建國防教育人才庫，650多名各類英才成為“客座教授”。

新鄉(xiāng)市地處太行山革命老區(qū)，紅色故事俯拾皆是。今年9月30日烈士紀(jì)念日當(dāng)天，優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人、紅色收藏家耿風(fēng)泉滿載抗戰(zhàn)實物登上河南師范大學(xué)講壇，他舉起一把銹跡斑駁的大刀，現(xiàn)場教唱《大刀向鬼子頭上砍去》，學(xué)子們紛紛肅然起立、含淚高歌。一位學(xué)生動情地說：“鬼子都投降幾十年了，今天聽來，仍然讓人同仇敵愾！”

（感謝夏宇、陳建華對本文采寫提供資料）