強化新時代青少年國防教育

■張  旺  李樹嶺

9月21日，是第24個全民國防教育日。國防教育是國之大事，承載著培塑青少年國防精神的重要使命。青少年是國家的希望，民族的未來，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的人才基石。強化新時代青少年國防教育，是推進全民國防教育的重要內容，是實現(xiàn)富國強軍的奠基工程，必須緊密結合新的時代特點，強化教育融合、軍地協(xié)同、科技賦能，不斷增強青少年國防教育時代性和感召力，切實提高青少年國防素養(yǎng)。

立足傳統(tǒng)教育開源挖潛。課堂教育是青少年國防教育的主陣地，應立足傳統(tǒng)課堂在創(chuàng)新課程、改進教法上求突破。優(yōu)化課程設置。推廣國防教育進教材、進課堂活動，優(yōu)化國防教育課程設置、教學培訓、制度保障、督查考評等，結合參加軍訓、聆聽講座、參觀軍營等渠道綜合施教。融入課程思政。將國防教育作為立德樹人的重要抓手，作為課程思政和思政課程建設的重要內容，將國防教育元素貫穿于語文、政治、歷史、音樂、體育等課程之中，以相關課程及活動為載體，將愛國教育、軍事知識與技能教育等融入其中，實現(xiàn)相互促進、相得益彰。抓好軍事訓練。國防教育要“文武兼?zhèn)洹保纫吧险n”學，也要“下場”練。規(guī)范學生軍訓工作，增加技能訓練難度，組織開展隊列訓練、野營拉練等課目，磨礪意志品質，堅定青少年獻身國防、青春報國的遠大志向。

統(tǒng)合軍地資源共建共育。深化青少年國防教育，要堅持政府主導、軍地協(xié)作。加強統(tǒng)籌協(xié)調。會同地方教育部門研究制訂加強青少年國防教育的工作規(guī)劃和落實舉措，推動青少年國防教育各項工作深走實落。推動結對共建。將國防教育納入學校教育體系，深入開展以國防為主題的教育活動，指導建好國防教育示范學校，推動學校與駐地部隊結對共建，進一步深化軍地共建共育，更好發(fā)揮示范引領效應。用活紅色資源。利用重大節(jié)日和紀念日等時機，組織開展紅色教育基地見學研學等主題鮮明、形式多樣的教育活動，引導廣大學生在耳濡目染中接受國防教育、增強國防觀念。用好“兵教師”資源。推廣普及中小學“開學第一課”開展國防教育特色做法，聘請現(xiàn)役官兵、退役軍人、離退休老干部等“兵教師”擔任校外輔導員，講述生動的國防故事，激發(fā)學生學習熱情。

運用新興技術提質增效。伴隨信息化數(shù)字化智能化技術發(fā)展，全民國防教育環(huán)境正發(fā)生深刻變化，新興技術日益成為推動國防教育發(fā)展的重要力量。突出深度融合。充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，推動人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術與國防教育深度融合，搭建全民國防教育數(shù)字化體系平臺，打造青少年喜聞樂見的國防教育數(shù)字化產品。拓展教育陣地。依托各類紀念設施、公共文化設施和軍史場館等傳統(tǒng)教育陣地，利用數(shù)字化與多媒體技術，打造集聲光電于一體的多媒體場景，帶領受眾“穿越時空”，體驗波瀾壯闊“紅色之旅”，感受改革強軍輝煌成就，激發(fā)青少年投身國防事業(yè)的愛國情、報國志。打造宣傳矩陣。綜合運用傳統(tǒng)方式和新型融媒手段，推動建立具有國防特色、傳播渠道多樣、覆蓋廣大青少年的宣傳矩陣，構建“全媒體平臺+軍地聯(lián)動”的國防教育新模式，以傳播合力帶動擴大宣傳效應，不斷提升國防教育在青少年群體中的影響力和傳播力。注重寓教于樂。發(fā)揮好優(yōu)秀紅色影視作品的教育功能，組織青少年觀看反映新時代國防和軍隊建設成就的優(yōu)秀影視佳作，通過AR、VR等新技術手段增強影片視覺沖擊力和感染力，進一步深化國防意識、強固國防觀念，引導青少年將當下關心國防、熱愛國防的思想共識，轉變?yōu)槲磥硗渡韲馈⒔ㄔO國防的行動自覺。