“這特長(zhǎng)那特長(zhǎng)，適合本職崗位才是真特長(zhǎng)。”談到優(yōu)先征集有特長(zhǎng)的青年入伍這一話題時(shí)，長(zhǎng)期負(fù)責(zé)兵員征集工作的某軍分區(qū)動(dòng)員參謀態(tài)度堅(jiān)定，“征為戰(zhàn)”的導(dǎo)向十分鮮明。
擅長(zhǎng)樂器、精通書畫、熟練編程……隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，多才多藝成為時(shí)下青年一代的“標(biāo)簽”，他們的參軍入伍讓軍營(yíng)生活變得更加豐富多彩、充滿活力。
然而，不少單位對(duì)于“特長(zhǎng)兵”的培養(yǎng)使用存在一些思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有的簡(jiǎn)單地把“特長(zhǎng)”與能力劃等號(hào)，認(rèn)為有特長(zhǎng)就是高素質(zhì)的表現(xiàn)；有的一味關(guān)注特長(zhǎng)的“特”字，忽略了“特”與“戰(zhàn)”的融合，偏離了為戰(zhàn)育人的根本指向；還有的對(duì)這一群體過度“高看一眼、厚愛一分”，把“特長(zhǎng)”當(dāng)“特殊”，無(wú)形中降低了管理要求和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)……以上種種，導(dǎo)致“特長(zhǎng)兵”與練兵備戰(zhàn)的主責(zé)主業(yè)漸行漸遠(yuǎn)。
對(duì)軍人來(lái)說(shuō)，真正的特長(zhǎng)是打仗，最終的目標(biāo)是打贏。軍隊(duì)的戰(zhàn)斗屬性決定了在實(shí)戰(zhàn)面前沒有特殊的兵和特殊的崗位，只有戰(zhàn)士和戰(zhàn)位，如果非要加一個(gè)特字，那就是特別能戰(zhàn)斗。因此，必須把打仗作為第一要?jiǎng)?wù)，全部心思用在準(zhǔn)備打仗上，所有特長(zhǎng)向戰(zhàn)斗力聚焦、為戰(zhàn)斗力服務(wù)。
物有本末，事有終始。正確培育使用“特長(zhǎng)兵”，是各級(jí)黨委全面貫徹新時(shí)代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略的職責(zé)所系，是堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)選人用人的根本要求。要教育引導(dǎo)“特長(zhǎng)兵”端正思想認(rèn)識(shí)，把打仗當(dāng)專長(zhǎng)、把“特戰(zhàn)”當(dāng)“特長(zhǎng)”，多練打仗本領(lǐng)、多擔(dān)打仗主責(zé)；要充分挖掘“特長(zhǎng)兵”能力特點(diǎn)，推動(dòng)特長(zhǎng)與崗位需求對(duì)接，引導(dǎo)他們把崗位當(dāng)戰(zhàn)位練、把技術(shù)當(dāng)戰(zhàn)術(shù)研，切實(shí)把特長(zhǎng)融入到備戰(zhàn)打仗的生動(dòng)實(shí)踐，真正成為備戰(zhàn)急需、打仗急用的戰(zhàn)斗員。