“這特長那特長，適合本職崗位才是真特長?！闭劦絻?yōu)先征集有特長的青年入伍這一話題時，長期負責兵員征集工作的某軍分區(qū)動員參謀態(tài)度堅定，“征為戰(zhàn)”的導(dǎo)向十分鮮明。
擅長樂器、精通書畫、熟練編程……隨著社會的不斷發(fā)展進步，多才多藝成為時下青年一代的“標簽”，他們的參軍入伍讓軍營生活變得更加豐富多彩、充滿活力。
然而，不少單位對于“特長兵”的培養(yǎng)使用存在一些思想認識上的誤區(qū)。有的簡單地把“特長”與能力劃等號，認為有特長就是高素質(zhì)的表現(xiàn)；有的一味關(guān)注特長的“特”字，忽略了“特”與“戰(zhàn)”的融合，偏離了為戰(zhàn)育人的根本指向；還有的對這一群體過度“高看一眼、厚愛一分”，把“特長”當“特殊”，無形中降低了管理要求和訓(xùn)練標準……以上種種，導(dǎo)致“特長兵”與練兵備戰(zhàn)的主責主業(yè)漸行漸遠。
對軍人來說，真正的特長是打仗，最終的目標是打贏。軍隊的戰(zhàn)斗屬性決定了在實戰(zhàn)面前沒有特殊的兵和特殊的崗位，只有戰(zhàn)士和戰(zhàn)位，如果非要加一個特字，那就是特別能戰(zhàn)斗。因此，必須把打仗作為第一要務(wù)，全部心思用在準備打仗上，所有特長向戰(zhàn)斗力聚焦、為戰(zhàn)斗力服務(wù)。
物有本末，事有終始。正確培育使用“特長兵”，是各級黨委全面貫徹新時代人才強軍戰(zhàn)略的職責所系，是堅持戰(zhàn)斗力標準選人用人的根本要求。要教育引導(dǎo)“特長兵”端正思想認識，把打仗當專長、把“特戰(zhàn)”當“特長”，多練打仗本領(lǐng)、多擔打仗主責；要充分挖掘“特長兵”能力特點，推動特長與崗位需求對接，引導(dǎo)他們把崗位當戰(zhàn)位練、把技術(shù)當戰(zhàn)術(shù)研，切實把特長融入到備戰(zhàn)打仗的生動實踐，真正成為備戰(zhàn)急需、打仗急用的戰(zhàn)斗員。