寫在前面

青春之翼，因磨礪而堅(jiān)強(qiáng)；人生之路，因奮斗而寬廣。本期“特別策劃”，我們把目光投向兩名基層青年官兵——一個是扎根深山、不甘平庸的“00后”戰(zhàn)士，一個是調(diào)整改革后的第一批少尉排長。他們是綠色方陣?yán)锏钠胀ㄒ粏T，也是強(qiáng)軍征途上的逐夢者，在他們身上，可以展開關(guān)于“青春與奮斗”的所有話題。

且看他們的故事，愿廣大戰(zhàn)友闊步軍旅人生，展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。

火箭軍某旅某連“00后”中士趙龍——

扎根深山，唱響“奮斗之歌”

■解放軍報特約通訊員  李映虹

趙龍?jiān)诠ぷ髦小⒁遗e 攝

“扎根深山我們一往無前，這青春如火，忠誠如長劍，指引我們創(chuàng)造輝煌……”“五一”前夕，火箭軍某旅某連“源點(diǎn)樂隊(duì)”抓住休息時間加緊排練原創(chuàng)歌曲。

舞臺中央，一位正在唱歌的戰(zhàn)士身姿挺拔，一雙眼睛格外明亮有神。他就是趙龍。

見到趙龍之前，筆者頻頻從該連干部骨干口中聽到他的名字。這名“源點(diǎn)樂隊(duì)”的主唱，在大家眼里竟是官兵成長進(jìn)步的代名詞。

趙龍是一名“00后”，來自富庶的江南，一直很喜歡唱歌。入伍6年，他的履歷稱得上亮眼——比武奪冠，榮立三等功……但最讓戰(zhàn)友津津樂道的，還是他的“逆襲”故事，“趙龍是我們連名副其實(shí)的‘黑馬’?！?/p>

2018年，參加完高考，趙龍毅然選擇參軍。“我小時候很喜歡《當(dāng)祖國召喚的時候》這首歌。想象著自己手持鋼槍，沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，別提多帶勁了?！比欢胛楹螅w龍成了一名火箭軍戰(zhàn)士，駐守在深山密林里。

抬頭“一線天”，腳下亂石灘。大山不僅隔絕了繁華喧鬧，也隔絕了手機(jī)信號，這讓從小生活在城市里的趙龍很不適應(yīng)：“在這里，我們的主要任務(wù)是保障和堅(jiān)守。當(dāng)時聽班長介紹，我頓時迷茫了?！?/p>

在新兵連時，趙龍體能素質(zhì)不錯，3000米跑成績總是“優(yōu)秀”。然而，下連后第一次參加體能測試，他就受到了不小的打擊：“比我年長20多歲的老班長，能輕松套我一圈?！?/p>

更大的打擊，來自專業(yè)理論學(xué)習(xí)。趙龍本就不擅長理科，連隊(duì)專業(yè)偏偏涉及大量電路原理、機(jī)械操作等內(nèi)容。“一翻開專業(yè)教材，兩眼就止不住地打架?！彼膶I(yè)成績很快被同年兵甩在了后面。

在戰(zhàn)友的印象中，趙龍積極樂觀、上進(jìn)心強(qiáng)，但剛下連就接連受挫，讓當(dāng)時只有18歲的少年難掩失落：“說實(shí)話，我有過放棄的念頭。”

不過，一個人不會永遠(yuǎn)處于低谷，轉(zhuǎn)機(jī)總會出現(xiàn)。

下連兩個多月后，旅里組織一次百公里徒步拉練。這是對官兵體能和意志力的極大考驗(yàn)。途中，就在大家快要堅(jiān)持不住時，班長鮑化寧提議讓趙龍唱首歌，鼓鼓士氣。

鮑化寧此舉還有另外的用意：因不適應(yīng)專業(yè)崗位和連隊(duì)生活，趙龍已經(jīng)消沉了好一陣子，他一直在尋找一個契機(jī)，讓其重新振作起來。

“不求任何人滿意，只要對得起自己，關(guān)于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里……”一首《追夢赤子心》唱得熱血澎湃，鼓舞了戰(zhàn)友，也喚醒了趙龍內(nèi)心對于追夢的渴望。

“這是在那段低谷時期，我最喜歡唱的歌?！被貞洰?dāng)時的情景，趙龍很是感慨，“參軍報國一直是我的理想，輕言放棄不是我的性格。”

就像陽光雨露滋養(yǎng)著山間草木，這首歌激勵著趙龍不斷向下扎根、向上生長。

拉練過后，曾經(jīng)的低落一去不返，趙龍開啟了“逆襲”之路——白天跟著班長學(xué)習(xí)實(shí)裝操作，晚上加班加點(diǎn)背記原理。上千個電路組件、數(shù)百份電路圖、4本厚厚的學(xué)習(xí)筆記，見證著他的蝶變。

其間，趙龍以主唱的身份加入“源點(diǎn)樂隊(duì)”。大山里的生活，難逃單調(diào)、枯燥。趙龍和樂隊(duì)成員一起，在閑暇時光，時常用歌聲給戰(zhàn)友們送去歡樂、帶來動力。

這年年終考核，趙龍收獲喜訊。憑借自身努力，他的綜合成績獲評“優(yōu)秀”，令戰(zhàn)友們刮目相看。

不過，“逆襲”之路也會遇到荊棘。2020年4月，趙龍?jiān)谟?xùn)練中不慎扭傷。很長一段時間，他只能臥床靜養(yǎng)。

“下半年就要面臨軍士選晉，如果不能及時康復(fù)，我將不得不告別軍營?！壁w龍不可避免地陷入焦慮。那時，他心里已經(jīng)有了明確的想法：留在部隊(duì)，長期干下去。

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”一曲唱罷，趙龍很快打起精神，拿起了專業(yè)教材，利用養(yǎng)傷時間夯實(shí)理論基礎(chǔ)。同時，他請戰(zhàn)友將訓(xùn)練中學(xué)到的操作步驟整理成流程圖，一個人默默鉆研。

當(dāng)奮進(jìn)成為人生的主旋律，再高的山也會被踩在腳下。傷好后，趙龍立即回到訓(xùn)練場，抓緊查漏補(bǔ)缺。當(dāng)年9月，他順利選晉下士，還被組織任命為副班長。也是這一年，他在旅專業(yè)技能考核中奪得冠軍，并在次年實(shí)現(xiàn)了蟬聯(lián)。

2023年，成功選晉中士后，趙龍給自己定了新的目標(biāo)：在基地比武中拿到好名次，參加士兵提干。

“五一”長假期間，趙龍帶領(lǐng)樂隊(duì)巡回演出，把歌聲帶給連隊(duì)各點(diǎn)位的戰(zhàn)友，在大山里激蕩起奮斗的音浪。

把汗水灑在當(dāng)下，將每個腳印踩實(shí)

■海軍某部排長  夏澤華

3年前，我成為調(diào)整改革后第一批被授予少尉軍銜的排長。

“第一”意味著不同以往。看到自己肩上少了一顆“星”，我心里產(chǎn)生了落差。

“比別人起步慢怎么辦”“多出的幾年如何度過”……新排長集訓(xùn)時，大家聚在一起討論最多的，是關(guān)于任職后的迷茫和對未來的焦慮。集訓(xùn)結(jié)束來到連隊(duì)，我的狀態(tài)一直沒有調(diào)整好。

時間流轉(zhuǎn)。任職第二年春節(jié)前，見我遲遲未進(jìn)入角色，連長推薦我參加旅體能骨干集訓(xùn)，希望我借此機(jī)會提高開展工作的能力。

但我內(nèi)心不以為意。讀軍校時，我學(xué)過“教學(xué)法”，此前還有兩年當(dāng)兵經(jīng)歷。在我看來，體能訓(xùn)練沒有什么深奧的學(xué)問，無非是跑步、拉單杠那一套。就在我找理由準(zhǔn)備拒絕時，連隊(duì)另一名少尉排長張洹非讓我和他一起參加。

張洹和我同年畢業(yè)，兵齡比我多兩年，曾經(jīng)當(dāng)過班長。這次集訓(xùn)，他也是連里的推薦人選。

“知道怎么訓(xùn)練和會組訓(xùn)是兩個概念。尤其現(xiàn)在身份轉(zhuǎn)變了，我們既不是當(dāng)初的戰(zhàn)士，也不是軍校里的學(xué)員，而是基層一線帶兵人。這是多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會??！”對于參加集訓(xùn)，張洹熱情很高。

在張洹勸說下，我接受了連里的安排。剛到集訓(xùn)隊(duì)，張洹就拉著我，向組訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干請教。各課目訓(xùn)練展開后，一有空閑時間，我倆就在一起練習(xí)教學(xué)動作、撰寫教案、推演教學(xué)流程。

“組訓(xùn)任教，方法固然重要，但要眼里有人?！睘槠?1天的集訓(xùn)結(jié)束后，我的想法完全變了。體能訓(xùn)練并非我想象中那么簡單，有很多門道：如何調(diào)動戰(zhàn)士訓(xùn)練積極性？如何掌握訓(xùn)練興奮期、疲勞期？如何做思想動員……其中的關(guān)鍵之處，都和參訓(xùn)對象有關(guān)。

現(xiàn)在回過頭看，我非常感激這次集訓(xùn)。我至今清晰記得張洹的一句話：“不要為肩章上是一顆‘星’還是兩顆‘星’分心走神，現(xiàn)在最重要的是扎根基層、提高本領(lǐng)。把汗水灑在當(dāng)下，將每個腳印踩實(shí)?！?/p>

從那時開始，我不再瞻前顧后、患得患失，而是將注意力集中在熟悉連隊(duì)工作、了解戰(zhàn)士、提升自己上。

在此過程中，我感受到了排長這一身份的優(yōu)勢——連主官愿意指點(diǎn)，戰(zhàn)士們愿意親近?！芭砰L每天和戰(zhàn)士生活訓(xùn)練在一起，對他們的喜怒哀樂應(yīng)該最為敏感、最先感知。”連長的叮囑，讓我對如何知兵愛兵有了更深體悟。

一次體能考核，連隊(duì)成績不理想，問題主要出在30米×2蛇形跑上。沒等連長、指導(dǎo)員開口，我主動找到幾名訓(xùn)練骨干，一起研究整改。翻閱教材、請教軍校教員、組織模擬試訓(xùn)，我們很快整理出10余種提高成績的方法。

連長得知情況后，隨機(jī)抽組一個班逐一驗(yàn)證，最后選擇最有效的一種方法進(jìn)行推廣，使全連30米×2蛇形跑平均成績提高了0.9秒。

組訓(xùn)逐漸上手后，指導(dǎo)員提醒我，要學(xué)會做好思想政治教育工作。如何掌握戰(zhàn)士思想動態(tài)？開展談心交心有哪些技巧？怎樣上好教育課……在指導(dǎo)員幫帶下，我逐漸有了自己的一些招法。

從軍事訓(xùn)練到政治工作，從組訓(xùn)任教到日常管理，當(dāng)我不再過度關(guān)注“何時才能晉銜調(diào)職”這個問題時，我反而收獲更多、成長更快了。去年底，我因表現(xiàn)突出被評為“四有”優(yōu)秀軍官。

“把汗水灑在當(dāng)下，將每個腳印踩實(shí)?！庇辛擞H身經(jīng)歷，我終于明白這句話的含義，也深深懂得新的軍官政策制度改革延長基層干部“蹲苗期”的深遠(yuǎn)考量。以前總覺得少尉排長“起點(diǎn)低、成長慢”，現(xiàn)在我認(rèn)為這恰恰是磨礪心性、打牢基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的難得機(jī)遇。一個戰(zhàn)友說得好：“成長周期變長了，也就有了更多嘗試和糾錯的機(jī)會，此時不去奮斗更待何時呢？”