來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯：張碩 發(fā)布：2024-07-31 07:38:19
遼寧省康平縣人武部文職人員郭峻奇做好傳幫帶工作——
變一人受益為大家共同提高
■姜玉坤 楊志強(qiáng)
這天，遼寧省康平縣人武部新入職文職人員小于眉頭緊鎖，看著眼前厚厚一沓材料，一時(shí)不知從何下手。
“遇到困難在所難免，但辦法總比困難多。”軍事科參謀、文職人員郭峻奇拉過(guò)椅子，坐在小于身旁，“別著急，我?guī)湍?。”?jīng)過(guò)郭峻奇耐心講解指導(dǎo)，小于不再緊張焦慮，很快厘清了思路，全神貫注投入工作中。
“幫帶同事的過(guò)程，其實(shí)也是自我強(qiáng)化提高的過(guò)程?！?年前，郭峻奇剛?cè)肼毴宋洳繒r(shí)，也像小于一樣經(jīng)歷過(guò)迷茫的階段。
當(dāng)時(shí)，郭峻奇首次組織新兵役前訓(xùn)練，就因指導(dǎo)不深入，導(dǎo)致一名參訓(xùn)人員出現(xiàn)肌肉拉傷問(wèn)題。雖然情況得到了及時(shí)處理，但郭峻奇心中充滿(mǎn)了自責(zé)和懊悔。
此后一段時(shí)間，郭峻奇一有空就主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老參謀學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極參加軍事訓(xùn)練傷防治、運(yùn)動(dòng)康復(fù)培訓(xùn)，筆記本上寫(xiě)得密密麻麻。科學(xué)制訂訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度；訓(xùn)練前細(xì)致檢查場(chǎng)地、設(shè)施，分析安全因素，排除隱患……在老參謀悉心幫帶下，郭峻奇補(bǔ)齊短板，漸漸在崗位上挑起大梁，贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
“不僅‘一人受益’，更要‘大家提高’?！笔苓@次經(jīng)歷啟發(fā)，郭峻奇決定把傳幫帶工作繼續(xù)做下去。一次，新入職文職人員小王開(kāi)會(huì)遲到了幾分鐘，郭峻奇會(huì)后主動(dòng)與小王溝通，講述自己在軍營(yíng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。郭峻奇的坦誠(chéng)交流，讓小王對(duì)部隊(duì)一日生活制度、作風(fēng)紀(jì)律要求等有了深入認(rèn)識(shí)。此后，小王時(shí)間觀念明顯增強(qiáng)?！八枷胱黠L(fēng)端正，才能更好立起文職人員好樣子?！毙⊥跽f(shuō)。
“要不是郭參謀悉心幫帶，我不可能這么快勝任工作?！蔽穆毴藛T胡偉華與郭峻奇結(jié)成幫帶對(duì)子后，能力素質(zhì)很快增強(qiáng)，如今已能獨(dú)當(dāng)一面。一次，胡偉華受命組建多個(gè)專(zhuān)業(yè)、多種力量的新質(zhì)民兵分隊(duì)。面對(duì)技術(shù)要求高、人員選拔難等問(wèn)題，起初他有些犯愁。了解情況后，郭峻奇與他一起分析研究，提出選拔人才的思路，并幫助他制訂計(jì)劃。數(shù)據(jù)采集、信息錄入、人選甄別……很快，新質(zhì)民兵分隊(duì)組建完成并形成戰(zhàn)斗力?！凹仁谥贼~(yú)，又授之以漁?！焙鷤トA說(shuō)，郭峻奇在幫帶過(guò)程中既分析問(wèn)題原因，又教授方法思路，讓他收獲很大。
因表現(xiàn)優(yōu)秀，郭峻奇連續(xù)4年獲評(píng)“人武部建設(shè)優(yōu)秀文職人員”，成為單位懂訓(xùn)練、精業(yè)務(wù)、會(huì)動(dòng)員的參謀骨干。在他的幫帶下，多名文職人員拔節(jié)成長(zhǎng)，出色完成搶險(xiǎn)救災(zāi)、走訪慰問(wèn)、應(yīng)急救援等任務(wù)。
