▲《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》 南京博物院編 江蘇鳳凰文藝出版社
丹青翰墨里的蘇軾美學(xué)
——《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》寫作談
■龐鷗
蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名文學(xué)家、書畫家。蘇軾作品涉及詩(shī)文、書畫多個(gè)領(lǐng)域,這些作品展示了他的內(nèi)心世界,體現(xiàn)了他的藝術(shù)理念。蘇軾不僅是宋詞最高成就的代表,還是中國(guó)文人畫奠基人。筆者撰寫的《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》一書,由江蘇鳳凰文藝出版社出版,該書取名南京博物院舉辦的同名展覽。書中選取宋元明清名家筆墨丹青近150件,梳理了文人畫千年脈絡(luò),彰顯了蘇軾書畫藝術(shù)的精神內(nèi)涵。
藝術(shù)創(chuàng)作者無(wú)窮盡的寶藏
林語(yǔ)堂說(shuō)蘇軾“是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,百姓的好友,是文豪,是創(chuàng)新的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是酒仙,是厚道慈悲的法官,是月夜徘徊者,是詩(shī)人,是生性詼諧的人”。在這些身份標(biāo)簽里,大眾對(duì)蘇軾書畫家的面孔可能最為陌生。在中國(guó)書畫史中,蘇軾是最重要的竹畫流派“湖州竹派”創(chuàng)始人之一,是宋代書法成就最高的“宋四家”之首。據(jù)此,我把本書的主題落在了“蘇軾的書畫藝術(shù)精神”上。
蘇軾的書畫實(shí)踐與理論對(duì)中國(guó)書畫發(fā)展有難以估量的影響。蘇軾是中國(guó)文人畫理論的奠基人,創(chuàng)造了最富特征的中國(guó)畫。宋代之后,沒(méi)有任何一種畫論超過(guò)蘇軾畫論的影響。他的審美趣味塑造了中國(guó)畫的基本性格;他的繪畫藝術(shù)精神,使中國(guó)畫發(fā)生了劃時(shí)代的變化。蘇軾開辟了書法和書論的新途徑,增強(qiáng)了書法藝術(shù)的表現(xiàn)力,最有人文價(jià)值的是能夠充分表達(dá)人的個(gè)性。同時(shí),他開創(chuàng)了具有自由意象和個(gè)性化的“尚意書風(fēng)”,增強(qiáng)了書法的藝術(shù)性、觀賞性和表現(xiàn)力。有鑒于此,本書以蘇軾書畫藝術(shù)精神與創(chuàng)作實(shí)踐為線索,梳理其對(duì)后世中國(guó)書畫的深遠(yuǎn)影響。
《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》是帶有研究性的解讀中國(guó)古代書畫作品的圖書。書中內(nèi)容不僅要涵蓋展覽圖錄的內(nèi)容,也有大量文字內(nèi)容分析作品,引導(dǎo)讀者欣賞書畫。書名“無(wú)盡藏”,取自蘇軾名篇《赤壁賦》:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!逼湟鉃椋K軾的書畫藝術(shù)精神如同大自然的饋贈(zèng),是后世藝術(shù)創(chuàng)作者無(wú)窮盡的寶藏。書籍和展覽,殊途同歸,目的是讓讀者用心去體會(huì)經(jīng)典的古代書畫,與創(chuàng)造者們共情,感受書畫背后的人文精神。這些精神財(cái)富正如蘇軾所說(shuō)“取之無(wú)禁,用之不竭”。
▲[宋]蘇軾《瀟湘竹石圖》 圖片選自《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》
蘇軾書畫藝術(shù)的人文精神
蘇軾沒(méi)有專門的書畫論著,其藝術(shù)思想主要散見于詩(shī)文中。如蘇軾曾評(píng)價(jià)唐代詩(shī)人王維:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)。”正是這“詩(shī)畫一律論”,支撐起中國(guó)文人畫的理論架構(gòu),呈現(xiàn)出中國(guó)畫獨(dú)有的審美特征,對(duì)后世的繪畫理論乃至繪畫實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。從此,詩(shī)畫結(jié)合,情景交融,成為中國(guó)藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)至今。
學(xué)界對(duì)蘇軾的藝術(shù)理論亦有廣泛的研究與多角度的闡釋,總結(jié)出的藝術(shù)理論觀點(diǎn)較為豐富。便利之處,能使我們?nèi)媪私馓K軾的書畫藝術(shù)精神;不利之處,理論觀點(diǎn)較多,對(duì)擇其重點(diǎn)內(nèi)容帶來(lái)了一些困擾。于是,我對(duì)大量資料進(jìn)行研讀與分析,從代表性、典型性、兼容性、延續(xù)性和影響力這五個(gè)方面,分別對(duì)蘇軾的繪畫與書法藝術(shù)精神進(jìn)行梳理、歸納,最終確定本書由繪畫與書法兩大部分構(gòu)成,分別以蘇軾的《瀟湘竹石圖》與《治平帖》作為繪畫與書法兩個(gè)部分的引領(lǐng)作品,集中體現(xiàn)蘇軾書畫藝術(shù)精神。
《瀟湘竹石圖》是傳世至今的蘇軾繪畫作品之一。該圖現(xiàn)藏于中國(guó)美術(shù)館,繪一片土坡,兩塊臥石,幾叢疏竹,左右煙水云樹,渺無(wú)涯際,好一派瀟湘二水合流處,遙接洞庭,景色蒼茫。圖中臥石瘦竹、遠(yuǎn)渚煙水,云霧空蒙,讓人在窄窄的畫幅之內(nèi)如閱千里江山?!稙t湘竹石圖》雖無(wú)法確認(rèn)為蘇軾真跡,卻可視作蘇軾借助瀟湘竹石來(lái)寄托文人精神,抒發(fā)詩(shī)人情懷的典范之作。
《治平帖》是蘇軾的一封信札,現(xiàn)于故宮博物院收藏。此帖是蘇軾于北宋熙寧年間在京師所作,時(shí)年30余歲。當(dāng)時(shí),蘇軾還未陷入“烏臺(tái)詩(shī)案”,故《治平帖》看起來(lái)心氣平和、飄逸靈動(dòng)。從書法看,用筆細(xì)膩,字體遒媚,結(jié)字自然,濃淡相宜,與蘇軾早年書法特征吻合,正如元代趙孟頫題跋所云,此作“字畫風(fēng)流韻勝,難與暮年同論”。
本書繪畫部分有三個(gè)篇章,書法部分則為兩個(gè)篇章,每個(gè)篇章由主標(biāo)題與蘇軾相關(guān)詩(shī)句構(gòu)成,分別為:“達(dá)心適意——文以達(dá)吾心,畫以適吾意”“寫形傳神——論畫以形似,見與兒童鄰”“詩(shī)歌繪畫——詩(shī)畫本一律,天工與清新”“法中尚意——我書意造本無(wú)法,點(diǎn)畫信手煩推求”“書以學(xué)養(yǎng)——退筆如山未足珍,讀書萬(wàn)卷始通神”上述主題來(lái)自蘇軾書畫藝術(shù)理論,每個(gè)篇章呈現(xiàn)的作品圍繞主題展開。對(duì)于較為抽象的篇章主題,用更為具體化的多類型作品來(lái)體現(xiàn)。篇章內(nèi)容確定了此書的結(jié)構(gòu),成為學(xué)術(shù)價(jià)值體現(xiàn)的基礎(chǔ)。
▲[明]文徵明《中庭步月圖》 圖片選自《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》
蘇軾書畫藝術(shù)的審美特征
“達(dá)心適意”的概念強(qiáng)調(diào)繪畫是人的精神載體,目的是抒發(fā)情感和寄托心事。畫家在描繪自然萬(wàn)物時(shí),需把個(gè)人的真實(shí)感受融入畫中。蘇軾此觀點(diǎn)對(duì)后來(lái)的中國(guó)畫影響很大,奠定了中國(guó)“士人畫”的理論基礎(chǔ)。書中通過(guò)四種類型作品細(xì)化主題:表達(dá)隱逸情懷的作品,如宋代李唐的《秋水濠梁圖》、元代黃公望的《富春大嶺圖》,以及佚名的《松齋靜坐圖》等;借物抒懷的作品,如元代李衎《修篁竹石圖》、倪瓚的《苔痕樹影圖》,明代夏昶《淇澳清風(fēng)圖》等;反映個(gè)人生存狀態(tài)的作品,如明代文徵明的《中庭步月圖》、唐寅《李端端落籍圖》,清代髡殘《蒼翠凌天圖》等;以及表達(dá)憂國(guó)憂民情感的作品,如宋代陳容的《云龍圖》,清代吳歷《農(nóng)村喜雨圖》、石濤《淮揚(yáng)潔秋圖》等,都?xì)w入本篇章。
“寫形傳神”探討的是中國(guó)畫“形”與“神”的關(guān)系。蘇軾主張形神兼?zhèn)?,倡?dǎo)畫家全面掌握事物的“常形”,揭示事物內(nèi)在的規(guī)律性和真實(shí)性,即“常理”,才能達(dá)到寫形傳神的境界。因此,書中選取了明清時(shí)期的寫真畫,如明人曾鯨的《王時(shí)敏小像》、佚名的《明人肖像圖冊(cè)》,清人華喦的《自畫像》等;以及栩栩如生的花鳥、動(dòng)物題材作品,如宋人閻次平的《四季牧牛圖》、佚名的《桃花鴛鴦圖》,元人邊魯《平安起居圖》等。此外,書中作品拓展了蘇軾的“形神概念”,選取神形兼?zhèn)?,神與古會(huì)的作品,如董其昌的《苑西墨禪室畫山水圖》、王時(shí)敏的《答菊?qǐng)D》、王原祁的《喬松修竹圖》等,作為本篇章內(nèi)容。
繪畫終章“詩(shī)歌繪畫”,探討了詩(shī)歌與繪畫在描繪自然景觀、塑造形象及表達(dá)情感上的共通性。蘇軾提出的“詩(shī)畫一律”理念,主張中國(guó)畫應(yīng)追求詩(shī)的意境和境界,傳達(dá)出“畫外之意”。這一理論顯著提升了中國(guó)畫的文化地位,構(gòu)建了中國(guó)文人畫的理論體系,展現(xiàn)了中國(guó)特有的審美特質(zhì),對(duì)后世繪畫理論與實(shí)踐產(chǎn)生了深刻的影響。因此,書中將情景交融、充滿詩(shī)意的作品,例如宋代佚名的《江天樓閣圖》、元代盛懋的《滄江橫笛圖》、明代陸治的《天池晚眺圖》等;以及詩(shī)意畫作品,如明代沈周的《落花詩(shī)意圖》《赤壁圖》、周臣的《柴門送客圖》,清代王鑒的《溪色棹聲圖》等,歸類于這一篇章。
蘇軾所倡導(dǎo)的率真寫意的尚意書風(fēng),為中國(guó)書法注入了特有的靈性,使得北宋成為中國(guó)書法史上一個(gè)輝煌燦爛的時(shí)代。蘇軾的尚意書風(fēng),并不意味著摒棄法度,而是對(duì)傳統(tǒng)法度靈活運(yùn)用和創(chuàng)新改造,為法度注入了新的精神,表達(dá)個(gè)人意趣、抒發(fā)情感和個(gè)性,可以說(shuō)是“法中尚意”。為此,書中挑選了宋人趙昚的《書蘇軾〈后赤壁賦〉》,明人張弼的《元宵有懷南安舊治》、吳寬的《廷試東閣閱卷詩(shī)》、祝允明的《唐宋詞》、陳淳的《越游數(shù)首》等作品,以表達(dá)這一主題。
終章是“書以學(xué)養(yǎng)”,蘇軾提出,在追求書法的技巧和技法的同時(shí),要注重學(xué)識(shí)的積累和視野的拓展。他為后人指明了一條正確的書法學(xué)習(xí)之路——“技道兩進(jìn)”,把勤奮練習(xí)、廣泛閱讀和豐富閱歷有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。因此,書中挑選了宋代朱熹的《與某侍郎書》、元代趙孟頫的《為隆教禪寺石室長(zhǎng)老疏》,以及明代張羽的《懷友詩(shī)》、陳獻(xiàn)章的《佚題》、王陽(yáng)明的《上朱侍御三札》等先賢作品,來(lái)體現(xiàn)這個(gè)主題。
▲[明末清初]八大山人《背臨米芾書歐陽(yáng)修〈相州晝錦堂記〉》 圖片選自《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》
普通讀者能欣賞的書畫作品
本書除了圖版,文字的作用尤為重要,我們通過(guò)時(shí)間、材質(zhì)、工藝、尺寸等能了解大多數(shù)非書畫文物的價(jià)值,而對(duì)于書畫則不適用,所以,書畫作品文字的解讀引導(dǎo)必不可少,如何讓普通讀者能夠欣賞書畫是主要“難題”之一。
關(guān)于書畫作品的文字說(shuō)明,書中主要涉及的內(nèi)容有三個(gè)部分:基本信息(包括作者、作品名稱、形制、尺寸、材質(zhì)、創(chuàng)作年代、收藏單位等)、文字識(shí)讀(包括繪畫作品題識(shí)文字、書法作品文字、題跋文字、印章文字)和賞析介紹。這三個(gè)部分的內(nèi)容各博物館都有準(zhǔn)備,尤其是前兩個(gè)部分的內(nèi)容。由于書的主題是圍繞蘇軾的書畫藝術(shù)精神展開,五個(gè)篇章內(nèi)容明確,所以,在編撰本書時(shí)我們棄用了各館現(xiàn)成的賞析文字介紹,而是有針對(duì)性地對(duì)每一幅作品進(jìn)行撰寫,內(nèi)容與篇章主題契合。為此,我與南博古代藝術(shù)研究所的同事們?yōu)闀械?50余幅書畫作品撰寫了數(shù)十萬(wàn)字賞析文字。每一幅作品的文字撰寫,涉及創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、作者際遇、筆墨技法、審美風(fēng)格、時(shí)代背景、題材相關(guān)知識(shí)等多個(gè)方面。文字務(wù)求準(zhǔn)確通達(dá),兼顧學(xué)術(shù)性與普及性,單幅作品的文字,多則兩千多字,少則四五百字,突破了一般賞析文字最多兩三百字的固有形式,既為專業(yè)人員,也為眾多書畫愛(ài)好者了解作品背后的故事提供幫助。
本書封面設(shè)計(jì)的理念獨(dú)樹一幟。考慮到蘇軾有詩(shī)云:“詩(shī)畫本一律,天工與清新。”我們將書的主色調(diào)定為“清新”的綠色,有自然與生命的寓意,與蘇軾的藝術(shù)精神相契合。書從封面、扉頁(yè)到書脊,分別使用了茶綠色、草綠色和嫩綠色三種色調(diào)的綠,豐富又統(tǒng)一。
對(duì)于書的內(nèi)文版式,首先是書畫作品需完整呈現(xiàn),即除了畫作、書作、內(nèi)芯之外,詩(shī)堂、引首、題跋等部分都一一展示,把作品上的每一段文字、每一方印章都呈現(xiàn)在讀者眼前,這種方式對(duì)于研究這些畫作大有裨益。其次隨賞析文字附上相關(guān)作品,讓讀者在閱讀時(shí)有更直觀的感受,能舉一反三,有所參照,接收更多信息。如在中國(guó)美術(shù)館藏陳容《云龍圖》文字部分附上廣東省博物館藏的陳容《墨龍圖》,在南京博物院藏的黃公望《富春大嶺圖》文字部分附上了故宮博物院藏黃公望《九峰雪霽圖》。再次是圖版清晰度高,對(duì)重要作品關(guān)鍵局部放大,如《松齋靜坐圖》中的書齋、《松溪林屋圖》中的渡船、《起居平安圖》中的藍(lán)鵲等。最后則是圖版的色彩,古代書畫作品,尤其是絹地暗黑的作品需要調(diào)色,既要提高亮度,又不能偏色,要符合古代書畫色調(diào)的協(xié)調(diào)性,兼顧還原作品色彩和細(xì)節(jié),體現(xiàn)真實(shí)清晰。
《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》的出版,受到了社會(huì)廣泛關(guān)注與好評(píng),在短視頻時(shí)代,讀者能夠靜下心來(lái),品讀一本古代書畫和藝術(shù)精神方面的書籍,無(wú)疑是一種難得的文化鑒賞。
(作者:龐鷗,系江蘇省文化藝術(shù)研究院副院長(zhǎng),《無(wú)盡藏:蘇軾的書畫藝術(shù)精神》主要撰寫者)