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軍人修養(yǎng)丨由“滴灌”想到的

來源:中國軍網(wǎng)-解放軍報 作者:馬力 責(zé)任編輯:王一亙
2024-11-07 06:37:23

由“滴灌”想到的

■馬  力

●“滴灌”重在“滴”,也就是從小處著眼、精準(zhǔn)發(fā)力,從點滴入手、緊貼需求做好“灌”的工作

“滴灌”是指采用低壓管道灌溉系統(tǒng),用水肥適時適量地澆灌農(nóng)作物,以滿足其充分吸收、茁壯生長,從而實現(xiàn)水肥同步管理和高效利用的一項節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)。細究其內(nèi)在機理,對增強思想政治教育實效,頗具啟示和借鑒意義。

“滴灌”是著眼農(nóng)作物生長需求實施的針對性澆灌,相對于傳統(tǒng)的澆灌方法,它可以最大限度地利用自身優(yōu)勢,發(fā)揮促進農(nóng)作物生長的作用,從而有效減少資源浪費。新形勢下加強和改進思想政治教育,同樣需要思想政治教育者加強教育的針對性、指導(dǎo)性,找準(zhǔn)教育切入點,把優(yōu)勢用在刀刃上。當(dāng)前,一些單位開展思想政治教育缺乏指導(dǎo)性和感召力,難以讓官兵入腦入心。究其原因,是由于有的同志對官兵思想底數(shù)摸得不清、了解不透,導(dǎo)致教育重心發(fā)生偏移,教育效果打了折扣。解決好這類問題,需要教育者沉到基層官兵中間搞好調(diào)查研究,準(zhǔn)確摸清官兵思想脈搏,從源頭上找到增強教育實效的突破口。思想政治教育者要善于洞察官兵的工作狀態(tài),從細微處研判官兵的思想動態(tài);善于傾聽官兵的呼聲,從官兵的需求愿望中了解官兵的所思所想所惑;通過經(jīng)常組織和參加官兵集體活動,從不同渠道、不同層面,廣泛深入了解官兵的現(xiàn)實思想。這樣才能找準(zhǔn)教育切入點,有針對性地開展好思想政治教育。

“滴灌”重在“滴”,也就是從小處著眼、精準(zhǔn)發(fā)力,從點滴入手、緊貼需求做好“灌”的工作。思想政治教育也要緊貼實際,把準(zhǔn)教育的著力點?,F(xiàn)實中,“粗放型”的大水漫灌、“一人生病,大家吃藥”的習(xí)慣做法,直接影響到部隊思想政治教育的實效。作為思想政治教育者,要著眼官兵思想動態(tài),確定教育主題,把握施教方向,從而使教育主旨更聚焦、導(dǎo)向更鮮明、輻射更有力。要緊緊抓住有利契機,依托年度大項教育、專題教育、季節(jié)性教育和隨機教育等重要時機,把落腳點放在提升官兵思想境界、強化戰(zhàn)斗力生成和推進部隊建設(shè)發(fā)展上。要把握教育重點、難點和熱點,區(qū)別共性問題和個性問題,堅持因人而異、“對癥下藥”搞教育,著力提升教育的針對性和實效性。

“滴灌”促進了水肥和農(nóng)作物之間的深度融合,為農(nóng)作物茁壯生長創(chuàng)造了良好條件。開展思想政治教育,同樣需要提升教育融合度。當(dāng)前,思想政治教育在一些單位存在融合度不夠的問題。比如,有的不重視教育形式與教育內(nèi)容相融合,有的不重視理論灌輸與實踐載體相融合,有的不重視思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)相融合,這些問題不同程度地影響到部隊思想政治教育質(zhì)效。針對這種情況,思想政治教育者要深入分析官兵思想上產(chǎn)生矛盾問題的原因,把增強思想政治教育融合度的工作做實做到位。選取教育素材要緊扣主題,以形式支撐內(nèi)容,讓官兵在耳濡目染和言傳身教中受到啟迪熏陶;開展理論武裝要注重密切聯(lián)系實際,通過具體事例引導(dǎo)官兵在真學(xué)真懂真信真用上見成效;化解官兵遇到的矛盾困惑,既要堅持思想引導(dǎo),又要解決實際問題,還應(yīng)注重心理疏導(dǎo),通過多向發(fā)力,切實把教育的出發(fā)點和落腳點放在提高官兵思想認(rèn)同和情感認(rèn)同上。

“滴灌”是在傳統(tǒng)人工灌溉技術(shù)基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期實踐探索形成的一種新型農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),其持續(xù)創(chuàng)新的特點也對思想政治教育頗具啟示意義。作為思想政治教育者,做到一時一事創(chuàng)新不難,難就難在對思想政治教育的持續(xù)創(chuàng)新。解決持續(xù)創(chuàng)新的問題,思想政治教育者就要堅持與時俱進、主動作為,經(jīng)常回顧反思開展教育的創(chuàng)新點在哪里、改進教育的著力點是什么。在教育理念方面,要緊跟時代步伐,主動換位思考,把思想政治教育著眼點放在解決官兵思想上的矛盾問題上面;在教育內(nèi)容方面,要著眼官兵思想特點,探究教育的接受度,加大創(chuàng)新力度,把傳統(tǒng)內(nèi)容講出時代感。在方法手段方面,不斷探索新載體新招法,尤其是廣泛吸納和運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,為思想政治教育“吹氧助燃”,努力提升教育質(zhì)效。

(作者單位:國防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院)

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