來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責(zé)任編輯：李佳琦 發(fā)布：2024-11-04 07:15:25
北部戰(zhàn)區(qū)海軍某基地健全年輕干部培養(yǎng)機(jī)制——
全過程歷練 在一線成才
■周建龍 陶晉旭
“指導(dǎo)員‘受傷昏迷’，由你接替指揮，完成后續(xù)任務(wù)！”日前，北部戰(zhàn)區(qū)海軍某基地某技術(shù)保障大隊一場實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練拉開序幕，少尉中隊長王一劍“臨危受命”，迅速進(jìn)入指揮員角色，有條不紊地處置各種特情。圓滿完成任務(wù)后，王一劍異常興奮：“身在任務(wù)一線壯筋骨、長才干，我的能力素質(zhì)得到顯著提升?！?/p>
參加某大項活動籌劃、牽頭軍史長廊建設(shè)、組織基層理論宣講……探尋王一劍的成長足跡，一份份亮眼的成績單讓筆者不禁發(fā)問——一名少尉緣何如此迅速挑起大梁？
“年輕干部在任務(wù)一線擔(dān)重任，在我們單位并不鮮見?！痹摶馗墒逻B玢然介紹，王一劍的快速成長只是基地人才培養(yǎng)工作的一個縮影。近年來，他們聚焦“選、育、管、用”全過程各環(huán)節(jié)健全年輕干部培養(yǎng)機(jī)制，讓年輕干部“選”在一線、“育”在一線、“管”在一線、“用”在一線，提升年輕干部培養(yǎng)質(zhì)效。如今，已有40余名年輕干部在一線茁壯成長、脫穎而出。
入職之初，某技術(shù)隊將王一劍作為裝備技術(shù)骨干進(jìn)行培養(yǎng)，并安排其到一線鍛煉。在后續(xù)調(diào)研中，機(jī)關(guān)考察組了解到，王一劍除了做好本職工作外，還協(xié)助基層主官完成多項政治工作任務(wù)，認(rèn)為他很有發(fā)展?jié)摿?，便將他納入政治工作干部人才庫，列入跟班見學(xué)人員名單。
“把年輕干部放在一線歷練，絕不能任其自然生長?！边B玢然介紹，基地分門別類建立指揮軍官人才庫、政治工作干部人才庫、裝備技術(shù)骨干人才庫，采取每月測評、每季鑒定、年終問效等方式，通過走訪官兵、聽取反映、調(diào)查核實(shí)等，全面掌握年輕干部工作情況，科學(xué)分析年輕干部成長數(shù)據(jù)，根據(jù)其綜合表現(xiàn)動態(tài)調(diào)整入庫出庫。同時，根據(jù)年輕干部個人發(fā)展需要，開展換崗輪訓(xùn)、交叉任職、外出進(jìn)修、跟班見學(xué)，為人才成長提供廣闊平臺。
走進(jìn)某技術(shù)隊，助理工程師王俊涵正在為基層官兵講解退役軍人安置政策。去年底，王俊涵被選派到機(jī)關(guān)跟班見學(xué)，由于工作原因，對各項政策制度更加了解，這為他日后返崗更好地開展教育管理工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
“電源室，準(zhǔn)備通電，監(jiān)視設(shè)備參數(shù)！”基地所屬某站內(nèi)，助理工程師王逸風(fēng)正緊鑼密鼓地部署任務(wù)，戰(zhàn)士們根據(jù)分工，有序執(zhí)行各項指令。
“表現(xiàn)不錯！”任務(wù)結(jié)束后，高級工程師鄭永良向王逸風(fēng)豎起大拇指。幾個月前，王逸風(fēng)剛從軍校畢業(yè)，在這么短的時間內(nèi)就以指揮員的身份獨(dú)當(dāng)一面，其成長之快令人刮目相看。
原來，在年輕干部成長過程中，基地還為他們每一個人指定了3位“師傅”，分別從崗位專業(yè)、政治工作、軍事訓(xùn)練3個方面進(jìn)行傳幫帶。此外，各單位定期召開“研戰(zhàn)諸葛會”，舉辦“戰(zhàn)地講武堂”，為年輕干部夯實(shí)知識技能儲備“充電蓄能”。
隨著年輕干部能力素質(zhì)不斷提升，該基地戰(zhàn)斗力建設(shè)呈現(xiàn)出新面貌。在多項保障任務(wù)中，一批年輕干部全程參與指揮決策，帶頭沖鋒、攻堅克難，表現(xiàn)十分出色。
