用精準(zhǔn)考核促進(jìn)干事?lián)?dāng)

■鄧軍江  郭斌

●發(fā)揮干部考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，對(duì)于推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)具有十分重要的意義

干部考核是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)的重要舉措，是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要抓手。新時(shí)代新征程，發(fā)揮干部考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，對(duì)于推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)具有十分重要的意義。做到精準(zhǔn)考核，真正把好干部選出來(lái)，才能把為黨選人、為戰(zhàn)育人的歷史責(zé)任承擔(dān)好，激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗。

以考的內(nèi)容引導(dǎo)干的重點(diǎn)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，各種考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方向，很大程度上影響著被考核者的工作重點(diǎn)，也決定了考核的科學(xué)合理程度。干部考核只有標(biāo)準(zhǔn)清晰、方向明確，才能準(zhǔn)確反映干部的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；只有緊盯工作實(shí)際、拋棄主觀虛浮，才能引導(dǎo)干部樹(shù)立苦干實(shí)干的作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)考什么與干什么的有機(jī)統(tǒng)一?？己酥笜?biāo)既要抓住政治建設(shè)、廉潔自律、安全穩(wěn)定等共性指標(biāo)，也要針對(duì)不同職級(jí)和崗位的干部，分級(jí)分類設(shè)置有針對(duì)性的考核內(nèi)容，確?？己酥笜?biāo)既能甄別干部的政治忠誠(chéng)，還能體現(xiàn)其專業(yè)能力。設(shè)置考核內(nèi)容，應(yīng)細(xì)化考“績(jī)”的明線，列出考“失”的紅線，讓干部知道什么該做、什么能做、什么不能做，不該做的堅(jiān)決不做，在考核時(shí)以清晰標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)效果?？己诉€應(yīng)把顯績(jī)、潛績(jī)同步看，既要突出重點(diǎn)工作和亮眼成績(jī)，也要重視基礎(chǔ)建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，引導(dǎo)干部不搞所謂的政績(jī)工程、形象工程、面子工程，把精力放到單位基礎(chǔ)建設(shè)和求實(shí)效上來(lái)。

以考的方式牽引干的方法。干部考核必須堅(jiān)持考人與考事一體化，做到立體考察、客觀評(píng)析，進(jìn)而引導(dǎo)各級(jí)干部務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。其一，注重聽(tīng)實(shí)情。干部考核是收集整理信息、鑒別不同聲音的去偽存真過(guò)程，應(yīng)多聽(tīng)原單位領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)班子、下級(jí)黨組織、基層官兵對(duì)被考察干部的評(píng)價(jià)，從多維度聽(tīng)出“真聲音”，以此幫助掌握其政治素養(yǎng)、思想格局、待人態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等品質(zhì)。其二，注重查實(shí)況?？己斯ぷ鲬?yīng)拉近流程距離、空間距離，將干部的“一時(shí)”和“一貫”、“橫向”和“縱向”相統(tǒng)一，從成長(zhǎng)軌跡看思想品質(zhì)，從單位建設(shè)看履職盡責(zé)，從任務(wù)完成看指揮素養(yǎng)，從歷年考核看問(wèn)題整改，從社會(huì)家庭看道德品行，以多方面分析研判精準(zhǔn)掌握干部實(shí)際情況。其三，注重評(píng)實(shí)績(jī)?？己吮仨毦o緊圍繞忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹吭u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立起個(gè)人評(píng)、群眾評(píng)、黨委評(píng)等渠道，用談話了解、多維評(píng)估與常態(tài)紀(jì)實(shí)、歷史延伸進(jìn)行比對(duì)，形成有據(jù)可依、互為補(bǔ)充的考評(píng)數(shù)據(jù)鏈，既全面考核干部的忠誠(chéng)品格、發(fā)展?jié)撡|(zhì)等內(nèi)在品質(zhì)，又客觀考評(píng)干部的工作實(shí)績(jī)、勝戰(zhàn)本領(lǐng)等外在能力，力求將干部察實(shí)考準(zhǔn)。

以考的結(jié)果激發(fā)干的勁頭。在考核結(jié)束后，能否嚴(yán)格依據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲，是影響被考核者今后工作積極性的關(guān)鍵。干部考核如果只是走走過(guò)場(chǎng)、流于形式，不僅會(huì)影響干部的干勁，還會(huì)助長(zhǎng)懶政怠政等不良風(fēng)氣。只有把結(jié)果與培養(yǎng)教育、激勵(lì)約束、問(wèn)責(zé)追責(zé)、治庸治懶結(jié)合起來(lái)，讓務(wù)實(shí)肯干的干部受重視、受重用，讓那些弄虛作假、不干實(shí)事的干部沒(méi)市場(chǎng)、受懲戒，才能推動(dòng)形成人人擔(dān)當(dāng)作為的良好政治生態(tài)。要把考核中發(fā)現(xiàn)的“昏官”“懶官”“庸官”堅(jiān)決擋在晉升使用的門外，并按規(guī)定進(jìn)行問(wèn)責(zé)處罰；而對(duì)那些政治素質(zhì)好、敢于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部，則應(yīng)旗幟鮮明地為其撐腰鼓勁，優(yōu)先考慮晉升使用。要深度運(yùn)用考核結(jié)果，對(duì)那些能力不足的干部，有針對(duì)性地運(yùn)用調(diào)學(xué)調(diào)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)歷練、換崗鍛煉等手段，讓他們能夠迅速補(bǔ)齊短板；對(duì)存在苗頭性、傾向性問(wèn)題的干部，要采取談心談話、開(kāi)展批評(píng)教育等方式，及時(shí)咬耳扯袖，督促其認(rèn)真整改，防止小毛病演變成大問(wèn)題。要把干部考核結(jié)果同歷年考核、歷次測(cè)評(píng)進(jìn)行梳理分析，對(duì)那些工作起色不大、整改不力的重點(diǎn)關(guān)注、列單反饋，提出督改意見(jiàn)建議，真正以干部考核促進(jìn)日常監(jiān)督管理。