在促常態(tài)見長(zhǎng)效上持續(xù)用力

主持人語(yǔ)

當(dāng)前，第二批主題教育正在收官，鞏固深化主題教育成果，關(guān)鍵要在“常”“長(zhǎng)”二字上持續(xù)用力，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)、整改落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)等形成常態(tài)化，著眼發(fā)展所需、備戰(zhàn)所急、基層所盼，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。我們要將主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法固定下來(lái)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，保持嚴(yán)的態(tài)度、實(shí)的作風(fēng)、硬的舉措、行的自覺(jué)，持續(xù)推進(jìn)問(wèn)題整改。本期“主題教育官兵講”，邀請(qǐng)三位基層官兵結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勛约旱目捶?，和大家一同交流?/p>

主持人：王悅

讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)

■91718部隊(duì)  賈長(zhǎng)城

習(xí)主席指出：“事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境?！钡诙黝}教育收官在即，但理論學(xué)習(xí)沒(méi)有“休止符”，要推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，必須持之以恒抓好學(xué)習(xí)。廣大官兵當(dāng)以此次主題教育為契機(jī)，慎終如始、持續(xù)用力，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)。

學(xué)貴有恒，久久為功方可學(xué)有所獲。理論學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程，要入腦入心非一日之功，必須持之以恒、專心專注、與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人歷來(lái)重視學(xué)習(xí)，毛澤東同志一生勤學(xué)不輟，周恩來(lái)同志躬行“活到老，學(xué)到老，改造到老”，為我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。在強(qiáng)軍征程上，新情況新問(wèn)題層出不窮，要求我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷精武強(qiáng)能。廣大官兵要以高度的思想自覺(jué)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種崗位職責(zé)、一種精神追求、一種思想境界，始終保持虛懷若谷、如饑似渴的“空杯”心態(tài)，以持之以恒的韌勁，持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往實(shí)里走、往心里走。

讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能做到高效學(xué)習(xí)，持續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情動(dòng)力。延安時(shí)期的理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了許多好的經(jīng)驗(yàn)，其中有句形象的話，叫作“自己鉆文件，又用文件鉆自己”，時(shí)至今日依舊適用?！般@文件”，就是原原本本讀原著、認(rèn)認(rèn)真真悟原理。要以“鉆”的精神全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然?！般@自己”，就是給自己找不足，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，對(duì)照履職所需的專業(yè)知識(shí)，檢視自己理論學(xué)得扎不扎實(shí)，專業(yè)基礎(chǔ)打得牢不牢固，在找不足中明曉差距所在、努力方向所在。如此方能從思想深處煥發(fā)出學(xué)習(xí)動(dòng)力和激情，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。

讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，還要注重學(xué)用結(jié)合，奔著實(shí)踐去。如果學(xué)用“兩張皮”，只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，這樣的學(xué)習(xí)只能成為空中樓閣，也會(huì)讓人厭倦。習(xí)主席指出：“學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的，正所謂‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！隳X子里裝著問(wèn)題了，想解決問(wèn)題了，想把問(wèn)題解決好了，就會(huì)去學(xué)習(xí)，就會(huì)自覺(jué)去學(xué)習(xí)?！贝舜沃黝}教育，一個(gè)突出特點(diǎn)就是堅(jiān)持教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn)。這就要求廣大官兵發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)同研究解決制約部隊(duì)建設(shè)發(fā)展和戰(zhàn)斗力生成的瓶頸問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同個(gè)人的思想實(shí)際和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的具體辦法，又在解決問(wèn)題中獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久動(dòng)力，在學(xué)用結(jié)合中讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)。

讓實(shí)干成為習(xí)慣

■32670部隊(duì)  張  文

“實(shí)”乃謀事創(chuàng)業(yè)之基、做人做事之本，“實(shí)”的要求也貫穿這次主題教育的全過(guò)程。第二批主題教育接近尾聲，但真抓實(shí)干、埋頭苦干、緊張快干的勁頭要一直保持下去，在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，繼續(xù)把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實(shí)。廣大黨員干部當(dāng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，踐行嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，在工作中堅(jiān)持真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，做到收官不“收勁”，收?qǐng)霾弧笆招摹?，把“?shí)”的要求一以貫之落實(shí)好，以實(shí)干確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，轉(zhuǎn)化成推動(dòng)強(qiáng)軍事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

要在思想上樹立務(wù)實(shí)態(tài)度?！袄碚摰膬r(jià)值在于實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。”缺乏科學(xué)理論指引，工作就難以落實(shí)好。堅(jiān)持教育和實(shí)踐相結(jié)合是這次主題教育的一個(gè)突出特征和具體要求，也為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供了根本指導(dǎo)。廣大黨員干部要持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)懂弄通、真信真用，自覺(jué)用科學(xué)理論武裝頭腦，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的強(qiáng)大思想武器，進(jìn)而形成在工作實(shí)踐中開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的行動(dòng)自覺(jué)。

要在抓執(zhí)行上鉚足干勁。主題教育的質(zhì)效，要靠一次次銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難的工作實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。在第二批主題教育中，許多基層單位對(duì)于官兵提出的問(wèn)題和訴求，及時(shí)主動(dòng)剖根源、訂措施，取得了扎實(shí)成效。在接下來(lái)的工作中，應(yīng)當(dāng)保持這一良好勢(shì)頭，始終做到標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。當(dāng)前，部隊(duì)新年度工作剛剛起步，任務(wù)重、頭緒多的現(xiàn)象尤為突出，這就要求廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)迎難而上、艱苦奮斗精神，用一股子拼勁、闖勁勇往直前、緊抓快干。要強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，凡事定了就干、馬上就辦、辦就辦實(shí)，絕不能推諉扯皮、拖沓敷衍。對(duì)已經(jīng)明確的事項(xiàng)，必須不講條件、不打折扣貫徹實(shí)施。以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感，只爭(zhēng)朝夕、落實(shí)到底，以實(shí)干打開事業(yè)發(fā)展新天地。

要在見實(shí)效上持久用力?！白ザ痪o，抓而不實(shí)，抓而不常，等于白抓。”實(shí)際工作中，許多問(wèn)題的解決非一日之功，部隊(duì)建設(shè)發(fā)展離不開持續(xù)努力。長(zhǎng)久落實(shí)才能真正取得實(shí)效，沒(méi)有任何捷徑可走。廣大黨員干部要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真的精神，對(duì)照“任務(wù)清單”，一項(xiàng)一項(xiàng)干出實(shí)效。必須堅(jiān)持“行勝于言”的理念，俯下身子，甩開膀子，馳而不息抓落實(shí)，絕不能半途而廢，搞“半截子工程”。要認(rèn)真總結(jié)在主題教育中好的經(jīng)驗(yàn)做法，將其形成長(zhǎng)效機(jī)制，運(yùn)用到今后的各項(xiàng)工作中，有效破解盲點(diǎn)、焦點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在持續(xù)取得實(shí)效中推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

讓整改成為共識(shí)

■山東省青州市人武部  徐考成

第二批主題教育開展以來(lái)，某部黨委結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持“改”字貫穿始終，開門征求意見，深入調(diào)查研究，對(duì)檢視發(fā)現(xiàn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，多措并舉、持之以恒抓好整改，取得顯著成效。這種做法值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

習(xí)主席對(duì)抓好部隊(duì)主題教育提出明確要求，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持把問(wèn)題整改貫穿始終”。當(dāng)前，基層部隊(duì)面臨的一些矛盾問(wèn)題具有反復(fù)性、頑固性等特點(diǎn)，絕非突擊式整治就可以見長(zhǎng)效，必須持之以恒抓整改，在點(diǎn)滴積累中取得突破，最終徹底解決。問(wèn)題整改，貴在堅(jiān)持不懈去抓。廣大黨員干部必須主動(dòng)擔(dān)起抓整改落實(shí)的政治責(zé)任，以刮骨療毒的決心和抓鐵有痕的毅力，把脈問(wèn)診、對(duì)癥下藥；以“滴水穿石”的韌勁和“一抓到底”的恒心，真正讓檢視整改“檢到底、改到底”。

抵制錯(cuò)誤整改思想。抓問(wèn)題整改難，難就難在認(rèn)真負(fù)責(zé)不夠，缺少一抓到底的精神。筆者在基層工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一些問(wèn)題一直沒(méi)有整改徹底，根子出在思想上。有的人抱有“山高路遠(yuǎn)無(wú)人查”的僥幸心理，問(wèn)題整改一直不見行動(dòng)；有的人認(rèn)為問(wèn)題暫時(shí)性解決了，任期內(nèi)不會(huì)反彈，便撒手不管了；還有的人以應(yīng)付檢查為標(biāo)準(zhǔn)抓整改，迎檢之前抓得緊，檢查一過(guò)就鳴金收兵。這些錯(cuò)誤思想和做法不僅不利于改進(jìn)推動(dòng)工作，更會(huì)滋長(zhǎng)形式主義、官僚主義，帶壞部隊(duì)風(fēng)氣。黨員干部理當(dāng)自覺(jué)抵制錯(cuò)誤整改思想，始終保持“朝受命、夕飲冰，晝無(wú)為、夜難寐”的責(zé)任感和使命感，真正做到刀刃向內(nèi)、敢于較真，鍥而不舍、久久為功，讓問(wèn)題整改以“量的積累”實(shí)現(xiàn)“質(zhì)的飛躍”。

做好科學(xué)整改計(jì)劃。科學(xué)的計(jì)劃是開展工作的指路標(biāo)，指引我們始終朝著正確方向前進(jìn)。問(wèn)題整改是場(chǎng)“持久戰(zhàn)”，沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的計(jì)劃，就容易在取得一定進(jìn)展后失去方向，也很容易因一時(shí)看不到成效就喪失信心，難以堅(jiān)持下去。廣大黨員干部要針對(duì)整改問(wèn)題制訂科學(xué)有效、符合實(shí)際的計(jì)劃，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立足當(dāng)下，著眼全局、針對(duì)具體，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)相結(jié)合，確定路線圖，明確時(shí)間表，經(jīng)常性地研究梳理分析問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，確保問(wèn)題整改在計(jì)劃中逐步推進(jìn)、取得實(shí)效。

注重長(zhǎng)期檢查反饋。對(duì)于一些頑固性問(wèn)題、復(fù)雜性矛盾、疑難性癥結(jié)，有時(shí)存在措施不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)不高、糾治不嚴(yán)等情況，這就需要在整改過(guò)程中反復(fù)抓、抓反復(fù)，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。廣大黨員干部要緊盯問(wèn)題整改進(jìn)程，進(jìn)行階段性檢查并及時(shí)反饋結(jié)果，確保情況見底、落實(shí)到邊、問(wèn)題見效。要把主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)好做法固化為長(zhǎng)效機(jī)制，在檢查后主動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)，解決問(wèn)題、改進(jìn)不足，力求“打一仗、進(jìn)一步”。如此方能在長(zhǎng)期檢查反饋中不斷提高整改能力，確保問(wèn)題徹底解決。