感知問題貴在靈敏精準(zhǔn)

■李光輝

在第二批主題教育中，某部緊貼轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際，靈敏感知問題、精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題、聚力破解問題，確保主題教育和練兵備戰(zhàn)工作互促共進(jìn)。

抓好主題教育，要注重解決實(shí)際問題。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，不同單位面臨的情況不同，所要解決的問題也不盡相同，不僅有老問題，還有影響發(fā)展的新情況新矛盾。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部具備感知問題的敏銳、發(fā)現(xiàn)問題的能力。如果對(duì)新問題不能精準(zhǔn)識(shí)別，解決起來就難以實(shí)施“靶向治療”。尤其是各種苗頭性、傾向性問題，只有保持高度的敏銳性和洞察力，才能科學(xué)判斷、正確把握，找準(zhǔn)問題實(shí)質(zhì)。

感知問題靈敏精準(zhǔn)，須有過硬能力和良好作風(fēng)。如今，部隊(duì)發(fā)展日新月異，能否發(fā)現(xiàn)新問題，特別是能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)，考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)素養(yǎng)，也檢驗(yàn)其工作作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要深入一線調(diào)查研究，做到眼睛亮、見事早、行動(dòng)快。只有切實(shí)把制約部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的瓶頸問題搞清楚，把工作存在的短板弱項(xiàng)弄明白，才能開好方子、對(duì)癥下藥，未雨綢繆、掌握先機(jī)，努力把問題矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。