聚力培養(yǎng)新型國(guó)防語(yǔ)言人才

——訪全國(guó)人大代表、國(guó)防科技大學(xué)教授陸丹云

■解放軍報(bào)特約記者  張照星  通訊員  張晨露

“一方面，利用技術(shù)手段，建立完善國(guó)防語(yǔ)言相關(guān)人才的訓(xùn)練管理和一體化協(xié)同機(jī)制；另一方面，在教學(xué)端利用虛擬仿真技術(shù)等手段，做到精準(zhǔn)訓(xùn)練，提高語(yǔ)言教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)效?！背醮簳r(shí)節(jié)，全國(guó)人大代表、國(guó)防科技大學(xué)教授陸丹云一大早就來到辦公室，進(jìn)一步修改完善建議。

今年是陸丹云從教的第34個(gè)年頭。多年來，她扎根三尺講臺(tái)，先后擔(dān)任20余門課程教學(xué)工作，負(fù)責(zé)“國(guó)防語(yǔ)言（英語(yǔ)）課程體系”建設(shè)，培養(yǎng)出一批教研能手，被學(xué)校評(píng)為“教學(xué)名師”、英語(yǔ)課程團(tuán)隊(duì)“首席教授”。

“我們肩負(fù)著立德樹人、為戰(zhàn)育人的重任，應(yīng)樹牢實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)理念，讓課堂對(duì)接戰(zhàn)場(chǎng)?！标懙ぴ平榻B，這些年，她和課程團(tuán)隊(duì)以服務(wù)國(guó)防戰(zhàn)略和軍事需求為目標(biāo)，建立通用、技能、功能、拓展4個(gè)課程群，通過重組課程、互動(dòng)交流等，提升實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)水平，聚力培養(yǎng)學(xué)員軍事外語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力。

陸丹云從多年教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，教學(xué)科研與國(guó)防語(yǔ)言能力建設(shè)關(guān)系密切。今年，她精心撰寫了相關(guān)建議，準(zhǔn)備帶上全國(guó)兩會(huì)。為深入研究高素質(zhì)新型國(guó)防語(yǔ)言人才培養(yǎng)問題，陸丹云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次赴科研機(jī)構(gòu)和邊防一線調(diào)研。陸丹云建議，當(dāng)前我軍在遂行海外任務(wù)、開展軍事外交等方面的語(yǔ)言保障類型不斷拓展，應(yīng)加強(qiáng)國(guó)防語(yǔ)言人才儲(chǔ)備，加快提升軍事外語(yǔ)綜合應(yīng)用水平。

“要提升教學(xué)科研對(duì)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的貢獻(xiàn)率?！标懙ぴ票硎?，作為全國(guó)人大代表，她將把鉆研本職工作和履行代表職責(zé)相結(jié)合，積極為推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建言獻(xiàn)策。

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