多年來(lái)，人民軍隊(duì)援建360所“八一愛(ài)民學(xué)校”，傾情呵護(hù)老少邊窮地區(qū)青少年健康成長(zhǎng)——

春風(fēng)育桃李　　新芽競(jìng)粲然

山海牽手夢(mèng)想開(kāi)花

■海軍研究院政治工作處干事 王靜怡

又到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。山里的孩子們最近學(xué)習(xí)生活得怎么樣？和千里之外的貴州省石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)銀鋒村海軍希望小學(xué)負(fù)責(zé)人視頻連線后，我的心里踏實(shí)了許多。

一個(gè)多月前，為慶祝人民海軍成立73周年，孩子們給單位寄來(lái)自己動(dòng)手用玉米、紅豆、高粱等制作的立體畫，還錄制了為海軍慶生的小視頻。充滿海軍元素的創(chuàng)意作品、滿懷熱愛(ài)的深情眼神，讓我和同事們深受觸動(dòng)。

位于西南深山里的石阡縣，1998年被評(píng)定為革命老區(qū)，紅軍長(zhǎng)征時(shí)曾兩次過(guò)境并留下許多戰(zhàn)斗故事。所轄銀鋒村，受交通不便、經(jīng)濟(jì)落后等因素影響，直到新世紀(jì)之初還不具備基本辦學(xué)條件，孩子們只能擠在一座始建于100多年前的東王廟里上課。

唐國(guó)政是土生土長(zhǎng)的銀鋒村人，在該校任教36年，他告訴我們：“過(guò)去，近200人的學(xué)校僅有3間教室，冬天漏風(fēng)、夏天漏雨。學(xué)生上課要自帶課桌椅，時(shí)常出現(xiàn)3個(gè)人擠1張長(zhǎng)條桌的情況。”

2001年，好消息從北京傳到2000余公里外的銀鋒村。當(dāng)年2月，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，研究院派代表前往銀鋒村小學(xué)簽訂援建協(xié)議。建校舍、修操場(chǎng)、添器具。那一年，銀鋒村小學(xué)更名為“銀鋒村海軍希望小學(xué)”，后來(lái)，與龍?zhí)伶?zhèn)小學(xué)一并納入“八一愛(ài)民學(xué)?！泵?。

“深山”傳承紅色血脈，“深藍(lán)”點(diǎn)燃純真夢(mèng)想。那夢(mèng)想，是“走出大山、奔向世界”，是“好好讀書、報(bào)效國(guó)家”……

多年來(lái)，海軍研究院幾經(jīng)調(diào)整，人員換了一茬又一茬。然而，幫助大山孩子們勇敢追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)理想的使命，一直像一場(chǎng)持久的接力賽，從未中斷。研究院建立了常態(tài)援建機(jī)制，在學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中嵌入海軍精神、科研文化特色元素，為山區(qū)孩子講好強(qiáng)國(guó)故事、強(qiáng)軍故事、海軍故事。

2016年暑期，院里協(xié)調(diào)海軍希望小學(xué)16名優(yōu)秀學(xué)生代表第一次走出貴州，來(lái)到北京參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。一張張稚嫩的臉龐，在天安門廣場(chǎng)、軍事博物館和海軍研究院院史館，留下人生最為珍貴的回憶。那次活動(dòng)，院機(jī)關(guān)牽頭組織“放飛夢(mèng)想、走出大山”主題座談，鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。2018年，在研究院資助下，學(xué)校完成新一輪改擴(kuò)建，新食堂、宿舍等拔地而起。

貴州省石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)銀鋒村海軍希望小學(xué)學(xué)生的創(chuàng)意作品。周懷平攝

在各級(jí)支持幫助下，海軍希望小學(xué)教學(xué)條件明顯改善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校已先后走出國(guó)防科技大學(xué)、空軍航空大學(xué)、海軍工程大學(xué)和山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州大學(xué)等軍地高校百余名畢業(yè)生，成為社會(huì)棟梁之才。

研究院的定點(diǎn)援建，幫助一批批大山學(xué)子播下夢(mèng)想的種子，期待這些山海牽掛的學(xué)子，積蓄向上生長(zhǎng)的力量，迎來(lái)燦爛的綻放。

（周文基、周懷平、解放軍報(bào)記者錢曉虎整理）

不負(fù)期待追光前行

■火箭軍新墩希望小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生 吉明珠

我的學(xué)校很特別，名字里帶著“火箭軍”3個(gè)字，我們的校服也很特別，是帶著火箭臂章的迷彩校服，成為這里的一名學(xué)生，我感到溫暖與自豪，因?yàn)橐恢庇幸蝗和瑯哟┲圆史慕夥跑娫陉P(guān)心我們高原孩子的成長(zhǎng)。

學(xué)校位于青海省西寧市多巴鎮(zhèn)，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們從距離多巴鎮(zhèn)10多公里的老校區(qū)搬到離家不遠(yuǎn)的新校區(qū)。走進(jìn)高大的教學(xué)樓，看到功能先進(jìn)的多媒體講臺(tái)，還有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、體育器材室等專業(yè)教室，大家贊嘆不停。老師告訴我們，這所“八一愛(ài)民學(xué)校”是火箭軍部隊(duì)援建的。

前不久，學(xué)校邀請(qǐng)解放軍哥哥劉明歡遠(yuǎn)程連線，沒(méi)想到他竟然是我們的學(xué)長(zhǎng)。劉明歡哥哥說(shuō)，要不是當(dāng)年有解放軍的關(guān)心和資助，自己可能還在高原放牛牧羊。他叮囑我們，一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

那次視頻連線后，班里好多同學(xué)都說(shuō)，長(zhǎng)大后也想成為一名解放軍，讓自己的照片也貼在教學(xué)樓的“火箭軍文化墻”上。

搬入新學(xué)校的第2年，我作為學(xué)生代表參加了火箭軍部隊(duì)一年一度的捐贈(zèng)儀式。站在臺(tái)上，性格內(nèi)向的我多么渴望能對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”，可就是扭捏半天不敢走上前。

一位皮膚黝黑的叔叔注意到我，主動(dòng)走到我跟前，詢問(wèn)我的班級(jí)和名字，我緊張到不敢直視他的雙眼。叔叔問(wèn)我：“國(guó)旗臺(tái)前的那幾個(gè)字你記得嗎？”我回答：“是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)軍、愛(ài)校?！笔迨逑蛭邑Q起大拇指，笑著說(shuō)：“你很棒，以后要更勇敢，要繼續(xù)加油！”叔叔的這句話和他身上透出的軍人獨(dú)有的陽(yáng)剛之氣，頓時(shí)讓我心中充滿力量。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，從班級(jí)30多名進(jìn)步到第1名，還拿到了“火箭軍絲路獎(jiǎng)（助）學(xué)金”。這是由對(duì)口幫扶的火箭軍部隊(duì)出資，專門針對(duì)優(yōu)等生和貧困生發(fā)放的，每年僅有2%的學(xué)生能夠拿到。有同學(xué)說(shuō)我像是坐了火箭般向上躥。

我沒(méi)告訴他們，我確實(shí)能感受到一種被火箭托舉的力量。在學(xué)校大門口，有一座一枚火箭攜著一支金色鋼筆騰飛的雕塑。校長(zhǎng)說(shuō)，托舉我們這些高原孩子夢(mèng)想騰飛的是火箭軍官兵，更是偉大的祖國(guó)，我們這些成長(zhǎng)在幸福新時(shí)代的少年，沒(méi)有理由不努力奮飛。

我想說(shuō)，很幸運(yùn)穿上了這身溫暖的迷彩校服，未來(lái)也一定不負(fù)那一群溫暖迷彩的期待。

（解放軍報(bào)記者鄒菲、特約記者岳小林整理，雷偉秀協(xié)助采訪）

育好種子廣播四方

■遼寧省撫順市清原滿族自治縣“雷鋒小學(xué)”副校長(zhǎng) 陶鳳偉

前不久，學(xué)生們收到了雷鋒生前所在部隊(duì)——陸軍第79集團(tuán)軍某旅官兵的來(lái)信和兒童節(jié)禮物。他們開(kāi)心不已，紛紛拿出紙和筆，給大哥哥大姐姐們寫起了回信。

信中，有的學(xué)生分享做好事的感想，有的學(xué)生寫下自己的煩心事。學(xué)生韋程足足寫滿3頁(yè)信紙，在信中對(duì)官兵們的無(wú)私資助表達(dá)感謝，也立下了長(zhǎng)大后從軍報(bào)國(guó)的志向。

2019年，在該旅的援建下，這座有著50多年歷史的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了巨大變化。

如今，老師們授課時(shí)可以用多媒體設(shè)備播放影像資料，教室里還新?lián)Q了雙層玻璃窗，瑯瑯讀書聲再也不會(huì)被附近高速公路的噪音打斷。

子弟兵的傾情援建，給我們這所“八一愛(ài)民學(xué)?！睅?lái)的不僅是教學(xué)設(shè)施的更新完善，還有教師力量的全面提升。

在部隊(duì)的溝通聯(lián)絡(luò)下，我們與全國(guó)30多所中小學(xué)校結(jié)成“手拉手”學(xué)校，建立教育資源共享合作機(jī)制，創(chuàng)立了經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)，邀請(qǐng)教育專家對(duì)我校教師進(jìn)行幫帶指導(dǎo)。

小學(xué)階段，是孩子個(gè)性、品德、習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。該旅官兵關(guān)注學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程，定期與學(xué)校共同開(kāi)展“重溫雷鋒精神、講述雷鋒故事”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，組織師生參與富有特色的國(guó)防教育活動(dòng)。有的官兵還成為我校的校外輔導(dǎo)員，定期來(lái)到學(xué)校，結(jié)合自身經(jīng)歷講雷鋒故事，教同學(xué)們打軍體拳，進(jìn)行國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

多年來(lái)，學(xué)校先后組織近百名學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng)，近距離感悟雷鋒精神，深層次體驗(yàn)軍營(yíng)生活。雷鋒紀(jì)念館里，孩子們認(rèn)真地聽(tīng)著講解，小小的眼睛瞪得溜圓，生怕落下哪一個(gè)細(xì)節(jié)，低年級(jí)的學(xué)生們踮著腳尖也要仔細(xì)看看展柜里的藏品。

在該旅營(yíng)區(qū)，學(xué)生軒軒第一次見(jiàn)到資助了他3年的解放軍哥哥，他連忙拿出了自己的“雷鋒日記”讓哥哥看。這本日記記錄了他在生活中做過(guò)的每一件好事，也記錄了他從功課落后的少年成長(zhǎng)為三好學(xué)生的蛻變歷程。

如今，學(xué)生們走進(jìn)校門，第一件事就是向教學(xué)樓前的雷鋒塑像敬禮問(wèn)好，這是“雷鋒小學(xué)”一道獨(dú)特的風(fēng)景，期望他們能做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國(guó)的大地上。

（姜自恬、付善柱、解放軍報(bào)記者錢曉虎整理）

傳遞溫暖回報(bào)恩情

■新疆庫(kù)車市阿格鄉(xiāng)康村“八一愛(ài)民學(xué)?！碑厴I(yè)生 努爾比古麗·尼亞孜

前不久，我回到“八一愛(ài)民學(xué)?！保月?tīng)了一堂主題為“說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想”交流課。在孩子們描繪的美好未來(lái)中，不少人表示要參軍當(dāng)一名戰(zhàn)士，還有小朋友說(shuō)想當(dāng)一名教師、航天員。童言質(zhì)樸卻真誠(chéng)，讓我仿佛看到當(dāng)年那個(gè)年幼的自己。

2009年，新疆軍區(qū)某師官兵開(kāi)始援建康村“八一愛(ài)民學(xué)校”。在那之前，因?yàn)榧揖池毨?，我和許多小伙伴一樣一度有過(guò)輟學(xué)的想法。解放軍的到來(lái)讓我們擁有了寬敞明亮的教學(xué)樓，用上了種類齊全的設(shè)施器材，他們還資助我們上學(xué)，讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。

在學(xué)?！皣?guó)防教育基地”的正中央擺著一個(gè)銅像——一位老人與解放軍握手，旁邊站著一位系著紅領(lǐng)巾的小姑娘。那個(gè)銅像女孩的原型就是我，我是“八一愛(ài)民學(xué)?！钡牡谝慌鷮W(xué)生。

我很慶幸，在我人生最重要的成長(zhǎng)階段，解放軍伸出了援助之手。我還記得爸爸帶著我向解放軍叔叔庫(kù)爾班表示謝意，他對(duì)我說(shuō)：“我們會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你只需要開(kāi)心快樂(lè)生活，刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)。”那一刻，我心中產(chǎn)生一股強(qiáng)大的安全感和緊迫感，我下定決心以后要當(dāng)一名老師，回到家鄉(xiāng)教書育人，回報(bào)這份無(wú)私的真情大愛(ài)。

新疆庫(kù)車市阿格鄉(xiāng)康村“八一愛(ài)民學(xué)?！睂W(xué)生近距離觸摸武器模型。董云杰攝

2015年，我如愿考上了阿克蘇教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)，成為阿格鄉(xiāng)中心幼兒園的一名老師。

我經(jīng)常給小朋友們講解放軍英勇戰(zhàn)斗的故事，希望把紅色火種播撒在少年兒童心中，激勵(lì)他們樹(shù)立愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。

2019年結(jié)婚后，我又一次要離開(kāi)康村。面對(duì)搬遷后的工作選擇，我毫不猶豫地向新疆軍區(qū)某師“雄師幼兒園”遞交了簡(jiǎn)歷，并順利通過(guò)筆試、面試等層層選拔，成功入職。

在解放軍的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，我始終認(rèn)為，溫暖是可以傳遞的，把溫暖他人的火種傳遞下去就是最好的報(bào)恩。我不會(huì)忘記共產(chǎn)黨和解放軍的恩情，會(huì)一直盡我所能溫暖邊疆孩子們的成長(zhǎng)路。

（胡世堅(jiān)、薩妮婭整理）