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創(chuàng)新打造"云教育"系統(tǒng),實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育雙輪驅(qū)動

來源:中國軍網(wǎng)-解放軍報作者:黃暢、吳先德責(zé)任編輯:王韻
2021-02-13 06:23

武警浙江總隊推動思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深度融合

擁抱“云時代” 創(chuàng)新“云教育”

編者按 過不了網(wǎng)絡(luò)關(guān),就過不了時代關(guān)。現(xiàn)在的青年官兵大多是“網(wǎng)生一代”,過好網(wǎng)絡(luò)關(guān)才能增強(qiáng)我軍思想政治教育的時代性、群眾性。因此,要提升思想政治教育質(zhì)效,就要認(rèn)真貫徹全軍思想政治教育工作會議精神,用好信息網(wǎng)絡(luò)教育空間,在網(wǎng)絡(luò)教育上大膽創(chuàng)新。武警浙江總隊積極推動思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深度融合,創(chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育,取得良好效果。他們的做法值得借鑒。

解放軍報訊 黃暢、吳先德報道:從“云端”下載授課視頻觀看、心得體會上傳“云端”參加展評……武警浙江總隊某執(zhí)勤點位負(fù)責(zé)人周煒晟沒想到,隨著總隊“云教育”系統(tǒng)的建成,他們這個僅有10名官兵的小散遠(yuǎn)點位,也能與數(shù)百公里外的主營區(qū)官兵實現(xiàn)異地同步互動學(xué)習(xí)。“哨所遍之江,網(wǎng)絡(luò)一線牽,這是我們總隊創(chuàng)新打造‘云教育’系統(tǒng)帶來的新氣象?!敝軣橁烧f。

“隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,智聯(lián)萬物的‘云時代’來臨?!痹摽傟狀I(lǐng)導(dǎo)介紹,他們認(rèn)真貫徹全軍思想政治教育工作會議精神,在做好保密工作的基礎(chǔ)上,借助移動網(wǎng)絡(luò)方便快捷、資源融合、即時互動等特點,創(chuàng)新打造“云教育”系統(tǒng),實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育雙輪驅(qū)動,內(nèi)網(wǎng)平臺與外網(wǎng)資源優(yōu)勢互補(bǔ)。

課堂設(shè)在“云端”,讓隨時隨地學(xué)習(xí)成為可能。新年伊始,該總隊某機(jī)動支隊官兵組織野營拉練。在為期5天4夜的拉練途中,總隊及時利用“云教育”系統(tǒng)終端推送心理調(diào)適微視頻、戰(zhàn)斗精神教育微課等線上課程,并組織官兵利用乘車機(jī)動、任務(wù)間隙等碎片時間進(jìn)行自學(xué)?!啊普n’有效破解了動中抓教難題,為官兵圓滿完成任務(wù)注入了動力?!痹摽傟狀I(lǐng)導(dǎo)高興地說。

教員聚在“云端”,讓教育資源實現(xiàn)共享共用。前不久,舟山支隊某大隊教導(dǎo)員毛祖永,在“云教育”系統(tǒng)的“指導(dǎo)員工作群”里發(fā)出求助:“哪位有舟山戰(zhàn)役的歷史影像資料?制作課件急用!”不一會兒,一份數(shù)據(jù)包便被分享至他的郵箱?!啊平逃到y(tǒng)為我們開展教育協(xié)作提供了便利?!泵嬗澜榻B,系統(tǒng)內(nèi)置的教育資源上傳分享、檢索下載等功能,為大家聚在網(wǎng)上進(jìn)行集中研討、共同備課提供了便利。“以我正在準(zhǔn)備的這堂隊史教育為例,授課思路是總隊一名優(yōu)秀‘四會’政治教員幫我設(shè)計的,而教案則經(jīng)過了5名‘老政工’的把關(guān)?!泵嬗勒f,“‘云教育’系統(tǒng)正在把單兵作戰(zhàn)變?yōu)榧鹤鳂I(yè)。如今教育課有了團(tuán)隊支撐,授課質(zhì)量得到很大提升。”

“‘云教育’系統(tǒng)的使用,逼著我們政治教員不斷提升能力素質(zhì)?!贬橹葜ш犘9晒砷L趙凱介紹,官兵能夠在“云教育”系統(tǒng)后臺,選擇實名或匿名對教員授課作出實時評價。他首次利用“云教育”系統(tǒng)授課時,因講課方式不夠新穎,而被一些官兵“彈幕”吐槽。這讓他很快找到了改進(jìn)的方向。如今,趙凱借鑒網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目元素打造的說理欄目,一經(jīng)上線便成“爆款”,一些曾吐槽他授課枯燥的官兵也紛紛給出“五星好評”。

“‘云教育’系統(tǒng)帶來了良好的聚集效應(yīng)?!痹摽傟狀I(lǐng)導(dǎo)介紹,隨著“云教育”系統(tǒng)的推廣普及,越來越多的官兵主動從臺下走上“云端”,擔(dān)負(fù)起教育者的角色。去年以來,總隊多名官兵參加上級比武并榮獲名次。凱旋后,不少官兵主動將自己的參賽經(jīng)歷制作成短視頻并上傳至“云教育”系統(tǒng)。在身邊典型的影響感召下,官兵的訓(xùn)練熱情被進(jìn)一步激發(fā)。在剛剛結(jié)束的冬季大練兵群眾性比武活動中,總隊11項訓(xùn)練紀(jì)錄被打破。

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