“百萬(wàn)裁軍時(shí)，我們都是一顆紅心、兩手準(zhǔn)備，組織一聲令下，叫走就走，讓留就留……”新年伊始，武漢總醫(yī)院疾病預(yù)防控制科主任醫(yī)師靳桂明發(fā)在醫(yī)院局域網(wǎng)“擁護(hù)改革·支持改革”專欄里的一則帖子引起熱議。大家紛紛留言表示，要以前輩們?yōu)榘駱?，心無(wú)旁騖干好本職工作，自覺投身改革強(qiáng)軍偉大戰(zhàn)略。

改革大幕開啟，在寫有進(jìn)退走留、利益調(diào)整的考卷面前，以什么樣的心態(tài)應(yīng)考、如何“答題”，檢驗(yàn)著每一名軍人的忠誠(chéng)與底色。該院黨委一班人感到，醫(yī)院經(jīng)歷九次轉(zhuǎn)隸、十次易名，每一次的調(diào)整改革，廣大官兵都能做到堅(jiān)決聽從指揮、不拖改革后腿，交出了一份份寫滿忠誠(chéng)的合格答卷。

“這些光輝院史都是寶貴的教育資源?！痹诮M織開展“擁護(hù)改革·支持改革”專題教育中，醫(yī)院黨委決定用好院史資源教育引導(dǎo)官兵堅(jiān)定改革信心、服從改革大局。他們分批次組織醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)院史館參觀見學(xué)，并邀請(qǐng)經(jīng)歷改革的老前輩講述改革關(guān)口的抉擇和行動(dòng)，讓大家感悟老前輩們對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著忘我、對(duì)走留的堅(jiān)決服從，掃清投身改革的“思想障礙”。此外，他們還廣泛開展“院史怎么看，改革怎么干”群眾性討論活動(dòng)，組織“立足崗位擁護(hù)支持改革”演講比賽，讓大家在思想交流中穩(wěn)住心神、履職盡責(zé)。

以史為鑒明擔(dān)當(dāng)，改革強(qiáng)軍當(dāng)先鋒。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)告訴筆者，“院史教育拉近了官兵與改革強(qiáng)軍的距離感，讓大家找到了‘方向標(biāo)’，穩(wěn)住了‘方向盤’，工作干勁越發(fā)高漲?！毙履旯ぷ鲃傞_始，醫(yī)院疾病預(yù)防專家就冒著寒風(fēng)凍雨，輾轉(zhuǎn)上千公里，上高山、進(jìn)班排，跑遍體系內(nèi)10多個(gè)急性呼吸道傳染疾病監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)單位，進(jìn)行病源監(jiān)測(cè)和預(yù)防宣教。