我有個(gè)更好的建議……

“被子為什么要疊成豆腐塊？”“疊好被子只有一種方法嗎？”類(lèi)似這樣的提問(wèn)，新兵團(tuán)的帶兵班長(zhǎng)們不止一回碰到，而且不出意外提出這些問(wèn)題的大多是大學(xué)生士兵。

“疊好被子是軍人必須做到的，它體現(xiàn)的是內(nèi)務(wù)的整潔統(tǒng)一，彰顯的是直線(xiàn)加方塊的警營(yíng)特征?！卑嚅L(zhǎng)的解釋讓大學(xué)生新兵們?cè)趯?duì)待疊被子這個(gè)問(wèn)題上不再疑惑。而有些大學(xué)生新兵就開(kāi)始琢磨了，怎么才能讓被子疊得更好更整齊呢？

大學(xué)生新兵黃宣彰是個(gè)愛(ài)琢磨的人，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，他總結(jié)要想把被子疊成“豆腐塊”，關(guān)鍵在于處理好一個(gè)平面，兩個(gè)對(duì)稱(chēng)，三個(gè)直角，由此他還認(rèn)真計(jì)算，并用尺子量出了最佳尺寸，使自己的被子在短時(shí)間內(nèi)真的成為了不折不扣的“豆腐塊”。

畢業(yè)國(guó)防生，一連四排排長(zhǎng)劉宇征介紹道：“黃宣彰由于被子疊的好，多次被連里評(píng)為內(nèi)務(wù)標(biāo)兵。有一次他興沖沖地跟我介紹他疊被子的‘一二三’竅門(mén)，我覺(jué)得總結(jié)的很好，于是就把這種方法推廣到全排，一段時(shí)間后，我們排的內(nèi)務(wù)水平果然有了明顯的提高。”

“排長(zhǎng)，關(guān)于這個(gè)科目的訓(xùn)練，我有個(gè)更好的建議……”休息間隙，新兵劉毅又湊到排長(zhǎng)面前開(kāi)始表達(dá)自己想法。

劉毅是新兵們眼中公認(rèn)的隊(duì)列標(biāo)兵，以沈陽(yáng)師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生身份入伍的他，在體能上有著明顯的優(yōu)勢(shì)，在開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，更是喜歡加入自己的思考，讓訓(xùn)練更加高效。稍微留意便可發(fā)現(xiàn)，劉毅身上訓(xùn)練服的袖子側(cè)面，顯得比別人更加毛糙，那是反復(fù)不斷地練習(xí)擺臂動(dòng)作造成的，他的手，也為此磨破了一層皮。

“跑步立定是隊(duì)列訓(xùn)練中最難學(xué)的一個(gè)動(dòng)作，但是肯定有訣竅。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)口令喊到‘2’時(shí)，右手是不動(dòng)的，掌握這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，整個(gè)動(dòng)作就不會(huì)出差錯(cuò)了?！眲⒁阏f(shuō)。每當(dāng)教新動(dòng)作時(shí)，他總是喜歡用這樣的方式來(lái)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，成功后就第一時(shí)間跟戰(zhàn)友們分享，也因此當(dāng)上了他們班的副班長(zhǎng)。

“大學(xué)生新兵的共同點(diǎn)是思想活躍、民主意識(shí)強(qiáng)、個(gè)性鮮明，愛(ài)問(wèn)為什么，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力很突出。”該團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馬景波告訴筆者?！耙郧?種步伐訓(xùn)練，一般需要3周時(shí)間，大學(xué)生新兵接受能力普遍較強(qiáng)，兩周就能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這就要求帶兵人要及時(shí)轉(zhuǎn)換視角，從以前的俯視變?yōu)槠揭?，以前?duì)新兵是‘我說(shuō)你聽(tīng)’，現(xiàn)在要注意‘雙向交流’?！?/p>